本文關(guān)鍵詞：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已成為國內(nèi)外高校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)最受關(guān)注的課程,筆者分析了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)中存在的若干問題,并提出了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的相應(yīng)措施。
【作者單位】： 北京農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 北京農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
【關(guān)鍵詞】： 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 教學(xué)方法 教學(xué)改革
【分類號(hào)】：F224.0-4
【正文快照】： 1計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的現(xiàn)狀改革開放以后，中國部分高等學(xué)校的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)開始陸續(xù)開設(shè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。近十年來，定量分析經(jīng)濟(jì)問題作的重要性越來越得到了大家的認(rèn)同〔‘〕。經(jīng)教育部全國經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)討論決定，把計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)納人了經(jīng)濟(jì)學(xué)類所有專業(yè)必修的(八門)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 胡榮才;王亞雄;;本科《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中幾個(gè)問題的思考[J];統(tǒng)計(jì)教育;2006年09期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉芳;桂林;;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的探討[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李磊;;基于多任務(wù)驅(qū)動(dòng)的本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革探討[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年22期

2 農(nóng)漢謀;;數(shù)學(xué)建模思想和方法在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用[J];數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究;2011年13期

3 陽鶯;;“偏微分方程數(shù)值解”中有限元方法的教學(xué)探討[J];中國科技信息;2011年16期

4 葉華玲;王剛;;Lindo數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究[J];高校實(shí)驗(yàn)室工作研究;2011年02期

5 王向宇;王磊;;淺談數(shù)學(xué)建模教學(xué)方法和認(rèn)識(shí)誤區(qū)[J];科技信息;2011年15期

6 石玉敏;;淺談概率論教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];商業(yè)文化(上半月);2011年06期

7 李國鳳;;《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)研究[J];北方經(jīng)貿(mào);2011年08期

8 董海玲;;《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程教學(xué)方法的思考和探索[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年19期

9 林國平;;提高“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)效果的若干探索[J];漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年02期

10 王冰;;高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)引入數(shù)學(xué)建模思想的探索[J];繼續(xù)教育研究;2011年08期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉芳;桂林;;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的探討[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

2 李澤妤;竇家維;郝瑩;;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革[A];2006“數(shù)學(xué)技術(shù)應(yīng)用科學(xué)”[C];2006年

3 文開庭;;微分幾何教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)[A];全國高師會(huì)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

4 孫麗華;趙恩良;靖新;邢雙云;;《線性代數(shù)》教學(xué)方法探討[A];第八屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

5 嚴(yán)廣樂;張久義;;中國人民銀行貨幣政策計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究[A];管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)進(jìn)展——全國青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集（第3卷）[C];1995年

6 林群;高齊圣;張嗣瀛;;協(xié)整系統(tǒng)理論及其在C-D生產(chǎn)函數(shù)中的應(yīng)用[A];2005中國控制與決策學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下）[C];2005年

7 丁豐朝;;高師數(shù)學(xué)系課程教學(xué)方法改革的設(shè)想與探索[A];全國高師會(huì)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

8 馬祖國;任冠芬;;激發(fā)興趣 開發(fā)智力[A];珠算珠心算對(duì)學(xué)習(xí)和工作的作用[C];2005年

9 張萱;錢裕祿;鄔國揚(yáng);;《自動(dòng)控制原理》教學(xué)方法的改革實(shí)踐[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

10 韓明蓮;;數(shù)學(xué)教學(xué)論開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐[A];全國高師會(huì)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 經(jīng)管;世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)2006年遠(yuǎn)東會(huì)議在清華召開[N];中國社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

2 記者　殷淼;“世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)遠(yuǎn)東會(huì)議”舉行[N];人民日?qǐng)?bào);2006年

3 國海證券研究所;時(shí)間序列模型預(yù)測(cè)3月CPI為—1.26%[N];上海證券報(bào);2009年

4 趙文榮;拍賣理論：走出象牙塔的博弈論[N];中華工商時(shí)報(bào);2009年

5 記者王濤;中國珠心算教育研究成果傲人[N];中國會(huì)計(jì)報(bào);2009年

6 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院 王艷梅;啟發(fā)式教學(xué)法在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 傅忠寧;道路貨運(yùn)業(yè)市場(chǎng)行為分析與運(yùn)力結(jié)構(gòu)調(diào)整[D];吉林大學(xué);2008年

2 黃曉薇;關(guān)于一類β-ARCH模型參數(shù)估計(jì)的研究[D];吉林大學(xué);2004年

3 睿智;巴基斯坦Barani村莊發(fā)展計(jì)劃的社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響：一個(gè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析[D];華中科技大學(xué);2009年

4 郭鵬輝;一類動(dòng)態(tài)空間固定效應(yīng)模型研究[D];廈門大學(xué);2009年

5 穆維松;中國水果供求特征的計(jì)量研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

6 袁仕芳;四元數(shù)體上幾類約束矩陣方程問題研究[D];湖南大學(xué);2008年

7 范永輝;線性混合效應(yīng)模型的估計(jì)與檢驗(yàn)[D];北京工業(yè)大學(xué);2007年

8 劉宏業(yè);工業(yè)系統(tǒng)安全管理及其影響經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的研究[D];天津大學(xué);2004年

9 王桂勝;非壽險(xiǎn)定價(jià)理論和模型研究[D];清華大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫云利;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中統(tǒng)計(jì)建模的非參數(shù)方法和轉(zhuǎn)變點(diǎn)分析[D];華中科技大學(xué);2004年

2 霍玲;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國的應(yīng)用[D];清華大學(xué);2005年

3 唐樹斌;礦產(chǎn)資源城市的系統(tǒng)評(píng)價(jià)[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2006年

4 鄒洋;數(shù)學(xué)文化在農(nóng)村成人教育教學(xué)中滲透的研究[D];首都師范大學(xué);2009年

5 蘇志雄;科技進(jìn)步對(duì)中國經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)分析[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2005年

6 李代緒;新形勢(shì)下如何提高職高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的探索[D];湖南師范大學(xué);2005年

7 李映;中國石油價(jià)格問題的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型研究[D];暨南大學(xué);2007年

8 劉旭華;區(qū)域時(shí)空信息與時(shí)空過程模型的GIS表達(dá)[D];山東師范大學(xué);2002年

9 艾藝紅;二級(jí)學(xué)院高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)法改革研究與探索[D];西南大學(xué);2008年

10 劉程熙;高等數(shù)學(xué)分層教學(xué)方法的實(shí)踐研究[D];西南大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：378075