發(fā)布時間：2018-06-01 08:43

  本文選題：高職高專院校 + 實踐能力培養(yǎng)　； 參考：《華中科技大學(xué)》2016年碩士論文

【摘要】：隨著我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級優(yōu)化,工業(yè)化和科技化進(jìn)程的不斷加快,建設(shè)一支適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才隊伍顯的越來越迫切。如此,不僅能夠形成高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)大軍,更能夠滿足國家調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的需求。同時,這些高技能型高素質(zhì)人才將會在產(chǎn)業(yè)升級、技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)競爭力提高等方面都將發(fā)揮著重要的作用。也正是在這樣的時代背景之下,現(xiàn)階段我國的高職高專院校已經(jīng)難以跟上社會的發(fā)展,加大對具有實踐能力高技術(shù)人才的培養(yǎng)顯得愈發(fā)迫切。本文對高職高專院校學(xué)生實踐能力培養(yǎng)開展系統(tǒng)研究,能夠給教育部相關(guān)主管部門的政策制定者提供現(xiàn)實和理論依據(jù),并有利于高職高專院校的教學(xué)部門的管理者和相關(guān)專業(yè)的教師重新定位該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時,在高職高專院校學(xué)生實踐課程體系、教材體系、教學(xué)體系改革、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)考核體系建設(shè)和學(xué)生實踐能力自主規(guī)劃等方面,本文也能對一些具體問題起到指導(dǎo)作用。為此,本文通過文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法和訪談?wù){(diào)查法等三種研究方法,結(jié)合典型的國內(nèi)外職業(yè)院校的人才培養(yǎng)模式,使用“高職高專院校學(xué)生實踐能力現(xiàn)狀調(diào)查問卷”收集真實的數(shù)據(jù),運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計方法分析高職高專院校學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀,總結(jié)高職高專院校在學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)方面出現(xiàn)的問題,結(jié)合高職高專院校之一的武漢城市職業(yè)學(xué)院的真實案例,探討高職高專院校學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)模式。根據(jù)前面研究的現(xiàn)狀和問題,重構(gòu)符合高職高專院校學(xué)生實際需要的課程體系、建設(shè)具有高職特色的符合其專業(yè)人才培養(yǎng)方案的教材體系、完善實踐教學(xué)體系、建設(shè)具有“雙師素質(zhì)”的師資隊伍、完善實踐教學(xué)的考核體系、提升學(xué)生自主規(guī)劃意識,從這六方面探討培養(yǎng)高職高專院校學(xué)生實踐能力的保障體系。
[Abstract]:With the upgrading and optimization of China's economic structure and the accelerating process of industrialization and science and technology, it is becoming more and more urgent to build a compound talent team to meet the requirements of economic development. In this way, it can not only form a high-quality industrial army, but also meet the needs of the state to adjust the industrial structure. At the same time, these highly skilled and high-quality talents will play an important role in industrial upgrading, technological transformation, technological innovation and the improvement of enterprise competitiveness. It is under this background that the higher vocational colleges in our country are unable to keep up with the development of the society at this stage, and it is increasingly urgent to increase the cultivation of hi-tech talents with practical ability. This paper carries out a systematic study on the cultivation of students' practical ability in higher vocational colleges, which can provide practical and theoretical basis for the policy makers of the relevant departments in charge of the Ministry of Education. It is helpful for the managers of teaching departments and teachers of relevant majors to reorient the goal of talent training in higher vocational colleges. At the same time, in the aspects of practice course system, teaching material system, teaching system reform, teaching staff construction, teaching examination system construction and students' practice ability independent planning, etc. This article can also play a guiding role in some specific issues. Therefore, through the literature research method, the investigation research method and the interview investigation method, this article unifies the typical domestic and foreign vocational colleges' talented person training pattern, Using the questionnaire of students' practical ability in higher vocational colleges to collect real data, and using mathematical statistics method to analyze the current situation of practical ability cultivation of students in higher vocational and technical colleges. This paper summarizes the problems in the cultivation of students' practical ability in higher vocational colleges and probes into the training mode of practical ability of students in higher vocational colleges in combination with the real cases of Wuhan City Vocational College, one of the higher vocational colleges. According to the present situation and problems of the previous study, we should reconstruct the curriculum system which meets the actual needs of the students in higher vocational colleges, construct the teaching material system with the characteristics of higher vocational education, and perfect the practical teaching system. It is necessary to build a teaching staff with "double teachers' qualities", perfect the examination system of practical teaching, promote students' consciousness of independent planning, and discuss the guarantee system of cultivating students' practical ability from these six aspects.
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G712

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本文編號：1963575