工程實施(施工)是施工企業(yè)通過系統(tǒng)的施工管理與施工操作,最終把施工圖紙上符號化的know what(結構、功能、形態(tài))人工物轉變?yōu)楝F(xiàn)實人工物。在系統(tǒng)的施工管理與施工操作過程中會運用大量的知識,即工程實施的系統(tǒng)性知識。而工程實施的知識論研究就是對工程施工過程中運用的知識展開具體研究。本文在現(xiàn)當代工程實踐活動的背景下,以建造和使用人工物的工程全周期過程為整體架構,對其中工程實施環(huán)節(jié)關涉的工程知識形態(tài)及運作方式展開研究,力圖揭示現(xiàn)當代工程實施知識及其思維方式的構成和形態(tài),從而將整個課題的研究深入推進到工程實踐的經(jīng)驗層面,并以此響應當代國際工程技術哲學“經(jīng)驗轉向”的趨勢。本文從馬克思主義實踐哲學的立場、觀點出發(fā),批判地繼承了荷蘭學派的思想,一方面,按照馬克思把生產(chǎn)實踐放在首位的實踐哲學思想,工程建造無疑是生產(chǎn)實踐的典型代表,這意味著必須把人工物納入從理念、符號到現(xiàn)實物質(zhì)實體,從決策、設計到實施轉化、運行使用等工程活動的實際生產(chǎn)實踐過程中去展開研究。另一方面,抓住荷蘭學派對人工物這個核心對象進行分析的思路,對其進行必要的拓展,即將其結構與功能的雙重屬性分析,擴展為結構、功能和形態(tài)的三維分析,進而...

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

圖1-1技術路線圖

圖2-1工程活動全生命周期結構圖

圖2-2工程實施活動基本模型結構圖

圖2-3工程實施知識的生成結構圖

本文編號：3885323