本文關鍵詞：“做中學”模式在建筑制圖課程教學中的探索　出處：《教育評論》2016年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：文章在闡述傳統(tǒng)教育模式給建筑制圖課程教學帶來弊端的基礎上,分析建筑制圖課程教學與"做中學"模式結合應注意的問題,重點研究"做中學"模式如何與建筑制圖課堂教學緊密結合以及教師如何做好學生"做中學"的引導者。
[Abstract]:On the basis of expounding the disadvantages brought by the traditional educational model to the teaching of architectural drawing course, this paper analyzes the problems that should be paid attention to when combining the teaching of architectural drawing course with the mode of "doing learning". This paper focuses on how to combine the mode of "doing learning" with the classroom teaching of architectural drawing and how teachers can guide students "doing what they learn".
【作者單位】： 武夷學院土木工程與建筑學院;
【分類號】：G642.4;TU204-4
【正文快照】： 作者陳堅,武夷學院土木工程與建筑學院高級工程師(福建武夷山354300)高婷婷,武夷學院土木工程與建筑學院(福建武夷山354300)建筑制圖是高等院校工程造價類學生必修的一門專業(yè)基礎課,既是后續(xù)建筑構造、看圖算量學習的基礎,又是培養(yǎng)學生識圖和繪圖能力的重要課程。對工程造價類

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本文編號：1405084