發(fā)布時間：2018-06-05 16:55

  本文選題：并購 + 企業(yè)社會責(zé)任��； 參考：《北京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2017年01期

【摘要】：運用組織學(xué)習(xí)等理論進行分析,選擇2000—2013年度收購方與轉(zhuǎn)讓方均為滬深A(yù)股上市公司的90個并購事件為研究樣本,構(gòu)造轉(zhuǎn)讓方企業(yè)社會責(zé)任分維度指標、總體指標及收購方股票市場預(yù)期等指標和模型,采用穩(wěn)健回歸方法檢驗資本市場對轉(zhuǎn)讓方企業(yè)社會責(zé)任的反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)讓方對股東責(zé)任、對員工責(zé)任、對政府責(zé)任均與收購方股票市場預(yù)期顯著正相關(guān);而對債權(quán)人責(zé)任、對供應(yīng)商責(zé)任與收購方股票市場預(yù)期的關(guān)系未通過顯著性檢驗。研究還發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)讓方企業(yè)社會責(zé)任總體表現(xiàn)與收購方股票市場預(yù)期顯著正相關(guān),且并購雙方屬于同行業(yè)、民營化等情形均能增強前述二者的關(guān)系。收購方存在企業(yè)社會責(zé)任的學(xué)習(xí)效應(yīng),且同行業(yè)和民營化等情形能增強學(xué)習(xí)效果。
[Abstract]:Based on the analysis of organizational learning theory, 90 M & A events of Shanghai and Shenzhen A-share listed companies in 2000-2013 were selected as the research samples to construct the corporate social responsibility of the transferor. The overall index, the stock market expectation of the acquirer and the model are used to test the reaction of the capital market to the corporate social responsibility of the transferor by using the robust regression method. The study found that the transferor's liability to shareholders, employees and the government is significantly positively related to the stock market expectations of the acquirers, while the liability to creditors, The relationship between supplier liability and buyer's stock market expectations has not passed the significance test. It is also found that the overall performance of corporate social responsibility of the transferor is significantly positively related to the stock market expectations of the acquirers and that both sides of M & A belong to the same industry and privatization can enhance the relationship between the two. The acquirer has the learning effect of corporate social responsibility, and the same industry and privatization can enhance the learning effect.
【作者單位】： 同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院;上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融管理學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金青年項目資助(71302046) 教育部人文社會科學(xué)研究一般項目資助(13YJA630008) 上海市教育委員會科研創(chuàng)新重點項目資助(14ZS147)
【分類號】：F832.51;F271

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3 李q，

本文編號：1982745