JTY幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性提升研究
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:F270;F719
【圖文】:
集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性提升研究 第一章第三節(jié) 研究路徑、內(nèi)容及方法究路徑首先對(duì)國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化與企業(yè)文化傳播的理論文獻(xiàn)進(jìn)行闡述,集團(tuán)的企業(yè)文化內(nèi)、外傳播對(duì)象為調(diào)研對(duì)象,設(shè)計(jì)企業(yè)文化傳播與訪談問(wèn)題,之后通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的結(jié)果加以分析,得出目前業(yè)文化傳播工作的不足,最后以提升傳播的有效性為目的,提出障措施。研究的主要內(nèi)容,本文的研究路徑如下圖 1-1:搜集企業(yè)文化與傳播相關(guān)資料 了解 JTY 幼教集團(tuán)情況
對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行梳理,探究企業(yè)文化傳播的功能和特點(diǎn)。第二,對(duì)JTY幼教集團(tuán)企業(yè)文化和企業(yè)文化傳播現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和數(shù)據(jù)收集,運(yùn)用企業(yè)文化四個(gè)層次理論和傳播學(xué) 5W 模式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整合,希望能夠找出企業(yè)中影響企業(yè)文化傳播有效性的因素存在的問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因加以確定和分析。第三,針對(duì) JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播方面的問(wèn)題,本研究根據(jù)提升企業(yè)文化傳播有效性的原則,以提升 JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性的目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),提出相應(yīng)的對(duì)策。第四,為了保證 JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性提升方法的實(shí)現(xiàn),提出需要采取的保障措施。本文的研究?jī)?nèi)容共分為五章,第一章為緒論;第二章為 JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播概況;第三章為JTY幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性影響因素存在的問(wèn)題;第四章為 JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性的提升策略;第五章為研究結(jié)論。具體如下圖 1-2:第一章 緒論研究背景、目的及意義;企業(yè)文化、企業(yè)文化傳播
JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播有效性提升研究 第二章 JTY 幼教集團(tuán)企業(yè)文化傳播概況(四) JTY 幼教集團(tuán)物質(zhì)文化物質(zhì)文化是直接表露于外的、直觀且明顯的一種文化形態(tài)。JTY 幼教集團(tuán)的物質(zhì)文化包括標(biāo)志及標(biāo)識(shí)物品、園風(fēng)園貌建設(shè)、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)、教育服務(wù)質(zhì)量與師資隊(duì)伍這幾個(gè)方面。1、標(biāo)志及標(biāo)識(shí)物品。JTY 幼教集團(tuán)的標(biāo)志采用了一輪冉冉升起的太陽(yáng),寓意是用大愛(ài)溫暖每一個(gè)孩子幼小的心靈,讓孩子在人生的起步茁壯成長(zhǎng)。并且根據(jù)標(biāo)志外觀設(shè)計(jì)出代表卡通形象燦燦與陽(yáng)陽(yáng)。
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