W公司員工培訓(xùn)問題分析與對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2023-11-11 08:46
在工業(yè)4.0時(shí)代,作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要參與者,企業(yè)組織對(duì)高素質(zhì)人才的需求越來越迫切。人力資源市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性人才短缺,與企業(yè)快速發(fā)展的需要不匹配,甚至可能遲滯企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)人力資源管理與開發(fā)工作的重點(diǎn)開始注重員工培訓(xùn)和人才發(fā)展。員工培訓(xùn)不僅有助于員工能力水平的提升,還可以充分調(diào)動(dòng)員工參與的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,對(duì)優(yōu)化人力資源配置起到關(guān)鍵性作用。本文通過研究國(guó)內(nèi)外員工培訓(xùn)理論,以W公司員工培訓(xùn)問題作為研究對(duì)象,對(duì)W公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,結(jié)合W公司的人才資源戰(zhàn)略,指出W公司員工培訓(xùn)工作中存在的問題及產(chǎn)生的原因,并針對(duì)存在的問題,提出W公司員工培訓(xùn)問題的解決對(duì)策及保障措施。通過對(duì)員工培訓(xùn)工作的優(yōu)化完善,健全培訓(xùn)管理,系統(tǒng)規(guī)范W公司的培訓(xùn)流程,讓培訓(xùn)有利于人力資源的管理與開發(fā),有助于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本文通過文獻(xiàn)分析、調(diào)查數(shù)據(jù)分析和訪談?wù){(diào)查等研究方法,從6個(gè)方面對(duì)W公司員工培訓(xùn)問題進(jìn)行了研究。第一章是緒論。提出了文章研究的背景與問題,對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)員工培訓(xùn)理論研究進(jìn)行了綜述。第二章是相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)。詳細(xì)闡釋員工培訓(xùn)相關(guān)概念與理論,為論文研究提供理論支撐。第三章是W公司...
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景和問題
1.2 相關(guān)研究進(jìn)展
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展
1.2.2 國(guó)外研究進(jìn)展
1.3 研究目的和內(nèi)容
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究?jī)?nèi)容
1.4 研究技術(shù)路線和方法
1.4.1 研究技術(shù)路線
1.4.2 主要研究方法
1.5 研究創(chuàng)新與意義
1.6 論文整體框架
2 相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念界定
2.1.1 員工培訓(xùn)
2.1.2 員工激勵(lì)
2.1.3 勝任力
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 目標(biāo)設(shè)置理論
2.2.2 勝任力冰山模型
2.2.3 學(xué)習(xí)型組織理論
2.2.4 激勵(lì)理論
2.2.5 成人學(xué)習(xí)理論
3 W公司相關(guān)背景情況
3.1 W公司的整體概貌
3.1.1 W公司的基本情況
3.1.2 W公司的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀
3.1.3 W公司的戰(zhàn)略發(fā)展現(xiàn)狀
3.2 W公司人力資源及其管理概況
3.2.1 W公司人力資源概況
3.2.2 W公司人力資源管理概況
3.3 W公司員工培訓(xùn)及管理概況
3.3.1 W公司員工培訓(xùn)組織與制度現(xiàn)狀
3.3.2 W公司員工培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施現(xiàn)狀
4 W公司員工培訓(xùn)問題的實(shí)地調(diào)研與分析
4.1 W公司員工培訓(xùn)問題問卷調(diào)查
4.1.1 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的目的與設(shè)計(jì)
4.1.2 調(diào)查范圍及樣本特征
4.1.3 問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
4.2 訪談?wù){(diào)查與結(jié)果分析
4.2.1 訪談的基本目的與問題設(shè)計(jì)
4.2.2 訪談對(duì)象的選取與實(shí)施情況
4.2.3 訪談結(jié)果分析
4.3 W公司員工培訓(xùn)存在的問題分析
4.3.1 缺乏科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)理念,培訓(xùn)需求分析流于形式
4.3.2 培訓(xùn)資源共享程度低,培訓(xùn)流程不完善
4.3.3 培訓(xùn)課程設(shè)置針對(duì)性不強(qiáng)
4.3.4 培訓(xùn)方式單一,員工參與積極性不高
4.3.5 培訓(xùn)效果評(píng)估及轉(zhuǎn)化應(yīng)用不足
4.4 W公司員工培訓(xùn)問題的原因分析
4.4.1 員工培訓(xùn)與公司發(fā)展戰(zhàn)略不匹配,員工缺乏發(fā)展理念
4.4.2 員工培訓(xùn)與公司運(yùn)營(yíng)策略不協(xié)調(diào),員工缺乏積極性
4.4.3 員工培訓(xùn)與公司管理制度不契合,員工缺乏歸屬感
5 W公司員工培訓(xùn)問題的解決方案與保障措施
5.1 員工培訓(xùn)問題解決方案設(shè)計(jì)的原則與思路
5.1.1 員工培訓(xùn)問題解決方案設(shè)計(jì)的原則
5.1.2 員工培訓(xùn)問題解決方案設(shè)計(jì)的思路
5.2 W公司員工培訓(xùn)問題的解決方案設(shè)計(jì)
5.2.1 優(yōu)化完善員工培訓(xùn)組織工作
5.2.2 建立健全員工培訓(xùn)制度
5.2.3 科學(xué)安排員工培訓(xùn)課程
5.2.4 合理進(jìn)行員工培訓(xùn)方法創(chuàng)新
5.2.5 完善員工培訓(xùn)評(píng)估成果應(yīng)用
5.3 W公司員工培訓(xùn)問題解決方案的保障措施
5.3.1 資源配套
5.3.2 人力保障
5.3.3 文化保障
6 結(jié)論與展望
6.1 主要研究結(jié)論
6.2 研究局限與展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄1 W公司員工培訓(xùn)調(diào)查問卷
附錄2 W公司員工培訓(xùn)情況訪談提綱
本文編號(hào):3862306
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景和問題
1.2 相關(guān)研究進(jìn)展
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展
1.2.2 國(guó)外研究進(jìn)展
1.3 研究目的和內(nèi)容
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究?jī)?nèi)容
1.4 研究技術(shù)路線和方法
1.4.1 研究技術(shù)路線
1.4.2 主要研究方法
1.5 研究創(chuàng)新與意義
1.6 論文整體框架
2 相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念界定
2.1.1 員工培訓(xùn)
2.1.2 員工激勵(lì)
2.1.3 勝任力
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 目標(biāo)設(shè)置理論
2.2.2 勝任力冰山模型
2.2.3 學(xué)習(xí)型組織理論
2.2.4 激勵(lì)理論
2.2.5 成人學(xué)習(xí)理論
3 W公司相關(guān)背景情況
3.1 W公司的整體概貌
3.1.1 W公司的基本情況
3.1.2 W公司的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀
3.1.3 W公司的戰(zhàn)略發(fā)展現(xiàn)狀
3.2 W公司人力資源及其管理概況
3.2.1 W公司人力資源概況
3.2.2 W公司人力資源管理概況
3.3 W公司員工培訓(xùn)及管理概況
3.3.1 W公司員工培訓(xùn)組織與制度現(xiàn)狀
3.3.2 W公司員工培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施現(xiàn)狀
4 W公司員工培訓(xùn)問題的實(shí)地調(diào)研與分析
4.1 W公司員工培訓(xùn)問題問卷調(diào)查
4.1.1 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的目的與設(shè)計(jì)
4.1.2 調(diào)查范圍及樣本特征
4.1.3 問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
4.2 訪談?wù){(diào)查與結(jié)果分析
4.2.1 訪談的基本目的與問題設(shè)計(jì)
4.2.2 訪談對(duì)象的選取與實(shí)施情況
4.2.3 訪談結(jié)果分析
4.3 W公司員工培訓(xùn)存在的問題分析
4.3.1 缺乏科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)理念,培訓(xùn)需求分析流于形式
4.3.2 培訓(xùn)資源共享程度低,培訓(xùn)流程不完善
4.3.3 培訓(xùn)課程設(shè)置針對(duì)性不強(qiáng)
4.3.4 培訓(xùn)方式單一,員工參與積極性不高
4.3.5 培訓(xùn)效果評(píng)估及轉(zhuǎn)化應(yīng)用不足
4.4 W公司員工培訓(xùn)問題的原因分析
4.4.1 員工培訓(xùn)與公司發(fā)展戰(zhàn)略不匹配,員工缺乏發(fā)展理念
4.4.2 員工培訓(xùn)與公司運(yùn)營(yíng)策略不協(xié)調(diào),員工缺乏積極性
4.4.3 員工培訓(xùn)與公司管理制度不契合,員工缺乏歸屬感
5 W公司員工培訓(xùn)問題的解決方案與保障措施
5.1 員工培訓(xùn)問題解決方案設(shè)計(jì)的原則與思路
5.1.1 員工培訓(xùn)問題解決方案設(shè)計(jì)的原則
5.1.2 員工培訓(xùn)問題解決方案設(shè)計(jì)的思路
5.2 W公司員工培訓(xùn)問題的解決方案設(shè)計(jì)
5.2.1 優(yōu)化完善員工培訓(xùn)組織工作
5.2.2 建立健全員工培訓(xùn)制度
5.2.3 科學(xué)安排員工培訓(xùn)課程
5.2.4 合理進(jìn)行員工培訓(xùn)方法創(chuàng)新
5.2.5 完善員工培訓(xùn)評(píng)估成果應(yīng)用
5.3 W公司員工培訓(xùn)問題解決方案的保障措施
5.3.1 資源配套
5.3.2 人力保障
5.3.3 文化保障
6 結(jié)論與展望
6.1 主要研究結(jié)論
6.2 研究局限與展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄1 W公司員工培訓(xùn)調(diào)查問卷
附錄2 W公司員工培訓(xùn)情況訪談提綱
本文編號(hào):3862306
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/gongyejingjilunwen/3862306.html
最近更新
教材專著