創(chuàng)新水利企業(yè)教育培訓(xùn)管理工作的措施建議
發(fā)布時(shí)間:2023-06-03 11:16
文章聚焦水利企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的主題,主要研究黨的十八大以來特別是新一輪黨和國家機(jī)構(gòu)改革以來,我國水利事業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展階段后,水利企業(yè)如何更好地加強(qiáng)自身人才隊(duì)伍建設(shè),確保企業(yè)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn),從而推動(dòng)水利事業(yè)整體向縱深發(fā)展。以加強(qiáng)企業(yè)職工教育培訓(xùn)管理為切入點(diǎn),在深入分析面臨形勢和要求的基礎(chǔ)上,吸收借鑒海爾集團(tuán)員工教育培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),研究提出了創(chuàng)新水利企業(yè)教育培訓(xùn)管理工作的措施建議。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 研究背景和要求
1.1 隨著政府職能轉(zhuǎn)變等深入推進(jìn),水利行業(yè)機(jī)構(gòu)變革,水利企業(yè)及從業(yè)人員數(shù)量顯著增加
1.2 貫徹落實(shí)新時(shí)代治水思路和水利改革發(fā)展總基調(diào),對水利企業(yè)提出新的任務(wù)和更高要求
1.3 適應(yīng)新形勢新要求,水利企業(yè)必須高度重視自身人才隊(duì)伍建設(shè),突出抓好職工教育培訓(xùn)工作
2 其他行業(yè)教育培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)借鑒分析
2.1 組織模式
2.2 培訓(xùn)需求與計(jì)劃
2.3 培訓(xùn)課程體系
2.4 培訓(xùn)實(shí)施體系
2.5 培訓(xùn)效果評估體系
2.6 培訓(xùn)師資體系
2.7 培訓(xùn)激勵(lì)考核體系
2.8 培訓(xùn)信息化體系
3 創(chuàng)新水利企業(yè)員工教育培訓(xùn)管理工作的措施建議
3.1 制定培訓(xùn)需求與計(jì)劃
3.2 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系
3.3 創(chuàng)新培訓(xùn)實(shí)施體系
3.4 完善培訓(xùn)效果評估體系
3.5 優(yōu)化培訓(xùn)師及資源庫管理
3.6 充分發(fā)揮培訓(xùn)的激勵(lì)作用
本文編號:3829231
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 研究背景和要求
1.1 隨著政府職能轉(zhuǎn)變等深入推進(jìn),水利行業(yè)機(jī)構(gòu)變革,水利企業(yè)及從業(yè)人員數(shù)量顯著增加
1.2 貫徹落實(shí)新時(shí)代治水思路和水利改革發(fā)展總基調(diào),對水利企業(yè)提出新的任務(wù)和更高要求
1.3 適應(yīng)新形勢新要求,水利企業(yè)必須高度重視自身人才隊(duì)伍建設(shè),突出抓好職工教育培訓(xùn)工作
2 其他行業(yè)教育培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)借鑒分析
2.1 組織模式
2.2 培訓(xùn)需求與計(jì)劃
2.3 培訓(xùn)課程體系
2.4 培訓(xùn)實(shí)施體系
2.5 培訓(xùn)效果評估體系
2.6 培訓(xùn)師資體系
2.7 培訓(xùn)激勵(lì)考核體系
2.8 培訓(xùn)信息化體系
3 創(chuàng)新水利企業(yè)員工教育培訓(xùn)管理工作的措施建議
3.1 制定培訓(xùn)需求與計(jì)劃
3.2 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系
3.3 創(chuàng)新培訓(xùn)實(shí)施體系
3.4 完善培訓(xùn)效果評估體系
3.5 優(yōu)化培訓(xùn)師及資源庫管理
3.6 充分發(fā)揮培訓(xùn)的激勵(lì)作用
本文編號:3829231
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