LX叉車公司研發(fā)人員績效管理體系優(yōu)化研究
【學位單位】:廈門大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2018
【中圖分類】:F272.92;F416.4
【部分圖文】:
他們更好地體現(xiàn)價值的一種管理過程?冃Ч芾砩,企業(yè)管理層要跟員工在績效的??計劃和目標,以及各種管理手段上實現(xiàn)交流,讓員工的努力方向和企業(yè)的戰(zhàn)略目標??相同,實現(xiàn)雙贏。[3]績效管理流程循環(huán)如圖2-1所示。??-4-??
?新產(chǎn)品的上市時間??資料來源:秦楊勇.平衡計分卡與績效管理[M].北京:中國經(jīng)濟出版社,2004.??平衡計分卡的框架圖如圖2-3所示。??—?財務方面??我們應向股東展示什么?? ̄?Bfe?|度量|指標?¥ir ̄??丄??顧客方面?I?流程方面??我們應向顧客展示什么?驢原旦?我們應在哪些業(yè)務中處子領先??目標?1量I指標?計劃?^?目標?度置I指標?計劃??學習與成長?^??我們應取得怎樣的進步以適應變革和發(fā)展??_附示|度量|指標??圖2-3平衡計分卡框架圖??資料來源:秦楊勇.平衡計分卡與績效管理[M].北京:中國經(jīng)濟出版社,2004.??四、360度考評??-9-??
360度考評的特點是評價維度的多樣化(通常是4個或更多),以及為組織建立??正確的發(fā)展方向。通過各個方面的綜合評價結果,幫助被考核者提升工作效率并改??善業(yè)務能力,如圖2-4所示。??(?自我、??廣 ̄?廣、??(jh^?^?FT?i?i??圖2-4?360度考評評價示意圖??資料來源:秦楊勇.平衡計分卡與績效管理[M].北京:中國經(jīng)濟出版社,2004.??自我評價,是指員工在績效考核階段對員工自身的績效進行自我評估,或者根??據(jù)自身表現(xiàn)進行能力評估并據(jù)此制定他們的發(fā)展目標。??同事評價,是指由同事互評績效的方式,來達到績效評估的目的。對于某些工??作,有時上級與下屬交流的時間與機會并沒有下屬彼此之間的交流多。同事之間的??相互評價是相對客觀的,可以讓對方知道他們在人際交往中的溝通能力。??下級評價,這種績效評價對開發(fā)管理者的發(fā)展?jié)摿哂兄匾獌r值。通過下級的??反饋,管理者可以清楚地知道自己的管理能力在哪些地方有欠缺,并且需要加強。[9]??上級評價
【參考文獻】
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本文編號:2894340
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