【摘要】：當(dāng)前,中國石化等大型國有企業(yè)全球化戰(zhàn)略的實施和本土化的用人需求,對外籍管理人員的跨文化培訓(xùn)提出了越來越高的要求。本文在分析了跨文化培訓(xùn)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合國企外籍管理人員的特點及需求,構(gòu)建了"2+4"(訓(xùn)前兩步驟+訓(xùn)中四維度)的跨文化培訓(xùn)課程模式,提出該模式下的3T(需求導(dǎo)向、學(xué)員中心、信任建立)指導(dǎo)原則,對模式在培訓(xùn)中的應(yīng)用加以研究,并對其中培訓(xùn)師能力、學(xué)員激勵方法和負(fù)面情緒應(yīng)對3個關(guān)鍵問題加以探討。
[Abstract]:At present, the implementation of globalization strategy and local employment demand of large state-owned enterprises, such as Sinopec, put forward more and more high requirements for cross-cultural training of foreign managers. On the basis of analyzing the relevant theories of cross-cultural training and combining the characteristics and needs of foreign managers in state-owned enterprises, this paper constructs a cross-cultural training course model of "24" (two steps and four dimensions before training). The guiding principles of 3T (demand-oriented, cadet center, trust building) under this model are put forward, and the application of the model in training is studied, and the ability of trainers among them is studied. Students'motivation methods and negative emotions should be discussed in three key issues.
【作者單位】： 石油化工管理干部學(xué)院國際化經(jīng)營培訓(xùn)部;國家電網(wǎng)人事董事部;
【分類號】：F272.92;F426.722

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本文編號：2379271