基于校內(nèi)實(shí)踐性企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作下的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革
本文關(guān)鍵詞:基于校內(nèi)實(shí)踐性企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作下的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革
更多相關(guān)文章: 電子商務(wù) 實(shí)戰(zhàn)化教學(xué) 課程改革 企業(yè)
【摘要】:在社會(huì)電子商務(wù)行業(yè)的迅速發(fā)展下,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是目前高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但高校電子商務(wù)課程教學(xué)仍存在一些問(wèn)題。我校建立校內(nèi)實(shí)踐基地,在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)設(shè)服務(wù)于電商實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)型實(shí)體公司,在校內(nèi)實(shí)踐性企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作下實(shí)施電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革。本文圍繞我校校內(nèi)實(shí)踐基地的建立,探討高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革的具體途徑。
【作者單位】: 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 電子商務(wù) 實(shí)戰(zhàn)化教學(xué) 課程改革 企業(yè)
【分類(lèi)號(hào)】:F713.36-4;G642
【正文快照】: 電子商務(wù)是目前炙手可熱的熱門(mén)名詞,但近些年來(lái)由于行業(yè)規(guī)范缺位、培訓(xùn)意識(shí)淡薄,專(zhuān)業(yè)人才供應(yīng)不足、高校學(xué)生“紙上談兵”多過(guò)“實(shí)操”等困境,使社會(huì)電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展面臨許多問(wèn)題和阻礙。電子商務(wù)的迅速發(fā)展和電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的缺失形成鮮明的對(duì)比和矛盾,因此,如何迅速培
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 王建儒;;高等職業(yè)院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀及課程改革[J];網(wǎng)友世界;2013年Z2期
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 顧志良,劉智;高職教育教學(xué)基本建設(shè)的探索與實(shí)踐[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2001年S1期
2 胡曉燕;高職電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐[J];成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期
3 馬繼剛;;電子商務(wù)課程改革之思考[J];電子商務(wù);2006年10期
4 陳義文;劉福清;龐崇高;;高職高專(zhuān)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)階段性課程設(shè)置探討[J];黑龍江科技信息;2004年12期
5 李科;;電子商務(wù)人才培養(yǎng)應(yīng)該層次化[J];電子商務(wù)世界;2007年01期
6 馬國(guó)光;陳鴻;;電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式探討[J];職業(yè)時(shí)空;2006年20期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王建華;對(duì)電子商務(wù)課程教學(xué)的探討[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2002年19期
2 李廣武;電子商務(wù)課程教學(xué)研究[J];中國(guó)輕工教育;2003年02期
3 湯海洪;電子商務(wù)課程教學(xué)如何體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”[J];番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期
4 胡軍華;關(guān)鍵;;電子商務(wù)課程案例教學(xué)探索[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期
5 孫德林;宋長(zhǎng)吉;廖明山;王青;;信息化創(chuàng)業(yè)與電子商務(wù)課程整合的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程體系設(shè)計(jì)[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期
6 邢聰;;電子商務(wù)課程教學(xué)的改革與探索[J];教育與職業(yè);2008年27期
7 韓義;;對(duì)電子商務(wù)課程教學(xué)改革的思考[J];天津電大學(xué)報(bào);2008年03期
8 李娜;;項(xiàng)目教學(xué)法在電子商務(wù)課程中的實(shí)踐與研究[J];蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2008年04期
9 胡_g;;關(guān)于電子商務(wù)課程教學(xué)的探討[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年S1期
10 王艷艷;王愛(ài)萍;黃均勇;;以項(xiàng)目為導(dǎo)向的電子商務(wù)課程教學(xué)模式研究[J];陜西教育(高教版);2009年02期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 向堅(jiān);;電子商務(wù)課程教學(xué)改革[A];2008年中國(guó)高校通信類(lèi)院系學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2009年
2 劉萍;;電子商務(wù)課程教學(xué)方法探討[A];高教科研2006(中冊(cè):教學(xué)改革)[C];2006年
3 王艷;;高職電子商務(wù)課程教學(xué)改革研究[A];2011年全國(guó)電子信息技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2011年
4 曾子珊;;科普國(guó)際化中科技課程之互動(dòng)與跨文化設(shè)計(jì)-以電子商務(wù)課程之實(shí)驗(yàn)為例(英文)[A];安徽首屆科普產(chǎn)業(yè)博士科技論壇——暨社區(qū)科技傳播體系與平臺(tái)建構(gòu)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2012年
5 李春艷;李建國(guó);;網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)課程的實(shí)踐教學(xué)探索[A];第5屆教育教學(xué)改革與管理工程學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年
6 劉大為;;基于Living Lab思想的電子商務(wù)課程模式改革研究[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2011年論文集[C];2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 黨鐘;信息技術(shù)環(huán)境下中職學(xué)校電子商務(wù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年
2 陳璇;中職學(xué)校電子商務(wù)課程的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):953242
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/953242.html