以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)校企合作培養(yǎng)模式研究
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更多相關(guān)文章: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 電子商務(wù) 校企合作
【摘要】:在實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐育人教育改革綱要和互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)迅猛發(fā)展的形勢下,電子商務(wù)專業(yè)校企合作具有重要的意義。訂單式、定制式、孵化器工廠、e商工作室及企業(yè)外包服務(wù)等是比較成熟的校企合作模式。每種校企合作模式都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該結(jié)合學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行選擇。
【作者單位】: 廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院國際經(jīng)貿(mào)系;
【關(guān)鍵詞】: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 電子商務(wù) 校企合作
【基金】:廣東省教育廳2013年度省質(zhì)量工程“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”項(xiàng)目(粵教高函〔2014〕97號文)的資助
【分類號】:G642;F713.36-4
【正文快照】: 1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐育人是教育改革的方向教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》教辦〔2010〕3號文件中要求“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家;促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略思路”。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不只面向于在校的大學(xué)生,也面向于剛畢業(yè)走入社會的
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,本文編號:580561
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