信息時(shí)代下,將翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)之中,既是高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主動(dòng)與時(shí)代發(fā)展同步、實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平提高及教學(xué)效果改善的重要舉措,又是高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)更新教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、激發(fā)學(xué)生求知和探索熱情、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)在要求。為此,有必要建立起對(duì)于翻轉(zhuǎn)課堂的全面認(rèn)知,并深入分析在高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的具體對(duì)策,力求通過(guò)翻轉(zhuǎn)課堂將電子商務(wù)理論和電子商務(wù)實(shí)踐兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而增強(qiáng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)效性,讓學(xué)生獲得更好的電子商務(wù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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【文章目錄】：
1 重視備課環(huán)節(jié)，提高教師綜合素質(zhì)
2 建立打卡機(jī)制，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
3 建立學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)班級(jí)共同進(jìn)步
4 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：4036829