新疆地區(qū)中職段電子商務(wù)人才培養(yǎng)方案的實(shí)踐研究——基于霍爾果斯職業(yè)技術(shù)學(xué)校的支教經(jīng)歷
發(fā)布時(shí)間:2023-08-30 04:41
以地處伊犁哈薩克自治州的霍爾果斯職業(yè)技術(shù)學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)為例,探討基于當(dāng)?shù)氐胤教厣a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)背景下電商人才培養(yǎng)定位、教學(xué)模式、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及師資培養(yǎng)等方面的建設(shè)工作。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 加深對當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的了解
2 結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)靈活創(chuàng)新地開展教學(xué)實(shí)踐
2.1 改變授課地點(diǎn)
2.2 調(diào)整中職第三年學(xué)段學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)時(shí)間
3 校企深度合作,嘗試“現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)方式
3.1 建立實(shí)訓(xùn)基地
3.2 現(xiàn)代學(xué)徒制適用于學(xué)生同樣也適用于專業(yè)教師
4 結(jié)束語
本文編號:3844913
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0 引言
1 加深對當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的了解
2 結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)靈活創(chuàng)新地開展教學(xué)實(shí)踐
2.1 改變授課地點(diǎn)
2.2 調(diào)整中職第三年學(xué)段學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)時(shí)間
3 校企深度合作,嘗試“現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)方式
3.1 建立實(shí)訓(xùn)基地
3.2 現(xiàn)代學(xué)徒制適用于學(xué)生同樣也適用于專業(yè)教師
4 結(jié)束語
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