藝術(shù)品電商不是簡(jiǎn)單的"藝術(shù)品+互聯(lián)網(wǎng)"的業(yè)態(tài)疊加模式,藝術(shù)品電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展前景使得該行業(yè)對(duì)藝術(shù)品電商的創(chuàng)新型人才求賢若渴。高校是培養(yǎng)人才的基地,本文分析了藝術(shù)品電商課程教學(xué)中普遍存在的問題,并對(duì)課程教學(xué)提出了進(jìn)一步的探索建議。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
1、藝術(shù)品電商市場(chǎng)人才需求現(xiàn)狀
2、藝術(shù)品電商課程教學(xué)中存在的問題與分析
    2.1 電商教學(xué)無法與真實(shí)藝術(shù)品市場(chǎng)對(duì)接
    2.2 學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得不到鞏固
    2.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資力量跟不上藝術(shù)品市場(chǎng)需求
3、藝術(shù)品電商課程教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)一步探索
    3.1 與藝術(shù)品交易企業(yè)深度合作
    3.2 整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程
    3.3 培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊(duì)伍
    3.4 鼓勵(lì)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)大賽
4、結(jié)束語



本文編號(hào)：3827244