互聯(lián)網(wǎng)是當今時代發(fā)展的潮流,在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代大背景下,我國以互聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)支持的電子商務蓬勃發(fā)展,正在迎來重要的發(fā)展機遇!市場對電商人才的需求也急劇上升,培養(yǎng)企業(yè)需要的高素質(zhì)高技能電子商務人才成為職業(yè)學校的重要任務。職業(yè)學校作為電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)的重要渠道,需要構(gòu)建深度校企合作的人才培養(yǎng)模式,深入了解企業(yè)對職業(yè)學校教育教學和畢業(yè)生培養(yǎng)的要求,提高電子商務專業(yè)學生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和實踐操作能力,提升學生的綜合競爭力,提高同學們的就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量,從而讓我們的職業(yè)教育更接地氣!本文以校企合作為背景,電子商務專業(yè)為例,闡述了校企合作下電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)的一般思路,積極探索校企合作的"雙元制"人才培養(yǎng)模式,旨在解決職業(yè)學校電子商務專業(yè)在建設(shè)基于產(chǎn)教融合、校企合作"雙元"育人機制的過程中存在的種種問題以及電子商務行業(yè)人才供需的矛盾、教育資源的不平衡和人才培養(yǎng)的供需矛盾,提高育人質(zhì)量,從而構(gòu)建適合校企發(fā)展的、雙贏的"雙元"育人社會環(huán)境,為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)培養(yǎng)有用的技術(shù)技能人才,加快職業(yè)教育和企業(yè)協(xié)同發(fā)展步伐,加快我國現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展步伐,具有重要的理論意義和實踐價值。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
■■引言
■■校企合作下電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析
    （一）政府層面現(xiàn)狀分析：主導作用未能有效發(fā)揮，融合效果難評估
    （二）行業(yè)企業(yè)層面現(xiàn)狀分析：辦學主體性未體現(xiàn)，融合深度不足
    （三）學校層面現(xiàn)狀分析：人才培養(yǎng)質(zhì)量難以適應企業(yè)需求，融合迫切性強
■■校企合作下電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革措施
    （一）發(fā)揮政府在校企“雙元”育人機制下的主導性作用
    （二）發(fā)揮學校在校企“雙元”育人機制下的主體性作用，優(yōu)化和構(gòu)建電子商務專業(yè)精準育人創(chuàng)新模式
    （三）調(diào)動行業(yè)企業(yè)在校企“雙元”育人機制中的積極性
■■結(jié)語



本文編號：3777274