文章主要通過將電子商務(wù)網(wǎng)站作為整個產(chǎn)業(yè)鏈條中的核心,企業(yè)通過電子商務(wù)網(wǎng)站與教育機構(gòu)、各大高校以及文具電商協(xié)會進行聯(lián)系洽談合作事項,通過高校、教育機構(gòu)以及文具電商協(xié)會的洽談合作極大程度地整合國內(nèi)教育資源,形成以網(wǎng)絡(luò)課程、教育機構(gòu)以及文具三為一體的產(chǎn)業(yè)鏈,打造國內(nèi)較為完整的教育信息平臺。從而在整合教育資源的同時獲取商業(yè)利益。采用（教育機構(gòu)+網(wǎng)絡(luò)課程）+（文具電子商務(wù)協(xié)會）+（電子平臺）發(fā)展模式,線上和線下相結(jié)合,使教育資源聚集在這種專業(yè)性極強的電子商務(wù)平臺上,增加網(wǎng)上訂單的數(shù)量。從市場分析、經(jīng)營內(nèi)容、投資分析等幾個方面對電子商務(wù)教育網(wǎng)站的實施進行可行性分析。 

【文章來源】：經(jīng)濟師. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、市場分析
    （一）SWOT模型分析
    （二）網(wǎng)站目標(biāo)市場分析
    （三）中國教育行業(yè)電子商務(wù)發(fā)展階段
二、經(jīng)營內(nèi)容
    （一）報考指南
    （二）高中文化網(wǎng)絡(luò)課程
    （三）高中生素質(zhì)道德網(wǎng)絡(luò)課程
    （四）學(xué)校機構(gòu)宣傳
三、投資分析
    （一）投資凈現(xiàn)值（NPV)
    （二）內(nèi)含報酬率（IRR)
    （三）投資回收期
    （四）盈虧平衡分析
    （五）投資回報分析
四、所存風(fēng)險與應(yīng)對措施
    （一）政策風(fēng)險
    （二）市場風(fēng)險
    （三）財務(wù)風(fēng)險
五、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺析電子商務(wù)中消費者權(quán)益的威脅與保護[J]. 王劍鋒,韓贏.  中國商貿(mào). 2010(12)
[2]SEO技術(shù)分析及其策略[J]. 葛玉軍.  科技情報開發(fā)與經(jīng)濟. 2009(16)
[3]淺析農(nóng)村物流[J]. 王永康.  技術(shù)與市場. 2007(07)



本文編號：3637793