電子商務專業(yè)“崗課賽證”融通的課程重構實踐研究
發(fā)布時間:2021-10-25 19:05
本文以深入市場調(diào)研和電子商務專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、電子商務大賽項目以及職業(yè)技能資格證書分析為基礎,將電子商務專業(yè)課程體系、相關核心課程的教學內(nèi)容重構,深化專業(yè)課程教學過程、方法、考核改革,形成了電子商務課程改革思路,達到課程、競賽、技能等級認證、就業(yè)崗位技能需求相互融合融通。
【文章來源】:電子商務. 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1、電子商務“崗賽證”分析
2、基于“崗課證賽”的電子商務課程改革思路
3、電子商務專業(yè)“崗課證賽”融合的核心課程內(nèi)容重構
4、教學實施
5、總結
【參考文獻】:
期刊論文
[1]技能大賽背景下電子商務專業(yè)“賽教融合,賽融于教”教學改革探索[J]. 聶爽爽. 電子世界. 2018(08)
[2]以職業(yè)技能競賽為導向的電子商務綜合實訓課程改革探索[J]. 趙愛香. 現(xiàn)代交際. 2017(05)
本文編號:3458007
【文章來源】:電子商務. 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1、電子商務“崗賽證”分析
2、基于“崗課證賽”的電子商務課程改革思路
3、電子商務專業(yè)“崗課證賽”融合的核心課程內(nèi)容重構
4、教學實施
5、總結
【參考文獻】:
期刊論文
[1]技能大賽背景下電子商務專業(yè)“賽教融合,賽融于教”教學改革探索[J]. 聶爽爽. 電子世界. 2018(08)
[2]以職業(yè)技能競賽為導向的電子商務綜合實訓課程改革探索[J]. 趙愛香. 現(xiàn)代交際. 2017(05)
本文編號:3458007
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