互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為新時代的重要特征之一,而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展又衍生出一系列網(wǎng)絡(luò)平臺,其中校區(qū)平臺在我國高等學(xué)校電子商務(wù)平臺當(dāng)中具有代表意義,其較為完善的經(jīng)營模式促進(jìn)了自身的發(fā)展,同時為在校學(xué)生提供了實習(xí)和實踐的機(jī)會,為社會輸送了大量的電子商務(wù)平臺管理人才和技術(shù)人才,促進(jìn)了我國高等院校電子商務(wù)平臺的發(fā)展。文章簡要介紹校園電商平臺及其運(yùn)行模式,論述了在校內(nèi)開展電子商務(wù)平臺建設(shè)對學(xué)生和高等院校的意義,并分析了校園電商平臺在運(yùn)行過程當(dāng)中面臨的主要問題,提出相應(yīng)的優(yōu)化措施,切實促進(jìn)校園電商平臺的發(fā)展。 

【文章來源】：企業(yè)科技與發(fā)展. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 校內(nèi)開展電子商務(wù)平臺建設(shè)對高等院校的重要性
    1.1 有利于專業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有效途徑
    1.2 有利于理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)的電子商務(wù)人才
2 校園電商平臺運(yùn)行中面臨的主要問題
    2.1 受眾群體有限，經(jīng)濟(jì)效益受到制約
    2.2 技術(shù)短缺
    2.3 缺乏有效的監(jiān)管
    2.4 平臺提供的商品與學(xué)生實際需求存在差異
3 校園電子商務(wù)平臺優(yōu)化措施
    3.1 不同的高校之間進(jìn)行聯(lián)合，擴(kuò)大受眾群體
    3.2 校方加大支持力度，同時與校外的企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合
    3.3 校方和相關(guān)部門加大對校園電子商務(wù)平臺的監(jiān)管力度
    3.4 加大市場調(diào)研力度，注重對客戶信息收集
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]校園電子商務(wù)的運(yùn)作與發(fā)展[J]. 賈茗然.  電子技術(shù)與軟件工程. 2016(20)
[2]中國大學(xué)校園電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與改進(jìn)策略[J]. 華春革.  山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2015(S1)
[3]基于校園電子商務(wù)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式研究[J]. 周小勇,吳玉萍.  沿海企業(yè)與科技. 2011(10)
[4]校園電子商務(wù)發(fā)展中存在的問題分析[J]. 馮騁.  價值工程. 2011(21)
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本文編號：3344157