云南工商學(xué)院專業(yè)型社團(tuán)“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同育人模式研究——以云南工商學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-07-14 08:23
云南工商學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家政策,努力探索尋求校企合作發(fā)展之路,通過(guò)以電子商務(wù)協(xié)會(huì)為試點(diǎn),探索基于專業(yè)型社團(tuán)的校企協(xié)同育人創(chuàng)新模式。通過(guò)校企協(xié)同指導(dǎo)專業(yè)型社團(tuán)發(fā)展,校企"雙導(dǎo)師"擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師,導(dǎo)入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)展專業(yè)實(shí)踐鍛煉,有效提升學(xué)生的專業(yè)能力,培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才。通過(guò)研究專業(yè)型社團(tuán)電子商務(wù)協(xié)會(huì),探索專業(yè)型社團(tuán)與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目對(duì)接后的執(zhí)行方式,深入研究專業(yè)型社團(tuán)實(shí)踐運(yùn)作模式,探索出專業(yè)型社團(tuán)的校企協(xié)同育人創(chuàng)新模式構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
【文章來(lái)源】:中國(guó)商論. 2020,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 項(xiàng)目的意義
2 專業(yè)型社團(tuán)的特點(diǎn)
2.1 專業(yè)性強(qiáng),社團(tuán)方向明確
2.2 活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富
3 云南工商學(xué)院專業(yè)型社團(tuán)的建設(shè)情況分析
3.1 大學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想,對(duì)專業(yè)能力不自信
3.2 學(xué)生課余時(shí)間學(xué)習(xí)利用率不高
3.3 人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改革
3.4 已成立電子商務(wù)協(xié)會(huì)
4 云南工商學(xué)院專業(yè)型社團(tuán)的校企“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同育人模式的探索
4.1 舉辦學(xué)術(shù)講座、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
4.2 導(dǎo)入企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
4.3 在協(xié)會(huì)內(nèi)部選拔和培養(yǎng)“小老師”開(kāi)展“小課堂”
4.4 協(xié)會(huì)成立科研部,專人負(fù)責(zé)收集整理“產(chǎn)學(xué)”中的文檔、資料、課程等
4.5 實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理制
4.6 建立對(duì)應(yīng)詳細(xì)技能的電子商務(wù)人才庫(kù)和崗位細(xì)分的企業(yè)庫(kù),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校專業(yè)型學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐與探索——以物流興趣小組為例[J]. 肖驊,王銳淇,姜玉宏,賈軼均. 教育教學(xué)論壇. 2019(36)
本文編號(hào):3283780
【文章來(lái)源】:中國(guó)商論. 2020,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 項(xiàng)目的意義
2 專業(yè)型社團(tuán)的特點(diǎn)
2.1 專業(yè)性強(qiáng),社團(tuán)方向明確
2.2 活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富
3 云南工商學(xué)院專業(yè)型社團(tuán)的建設(shè)情況分析
3.1 大學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想,對(duì)專業(yè)能力不自信
3.2 學(xué)生課余時(shí)間學(xué)習(xí)利用率不高
3.3 人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改革
3.4 已成立電子商務(wù)協(xié)會(huì)
4 云南工商學(xué)院專業(yè)型社團(tuán)的校企“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同育人模式的探索
4.1 舉辦學(xué)術(shù)講座、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
4.2 導(dǎo)入企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
4.3 在協(xié)會(huì)內(nèi)部選拔和培養(yǎng)“小老師”開(kāi)展“小課堂”
4.4 協(xié)會(huì)成立科研部,專人負(fù)責(zé)收集整理“產(chǎn)學(xué)”中的文檔、資料、課程等
4.5 實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理制
4.6 建立對(duì)應(yīng)詳細(xì)技能的電子商務(wù)人才庫(kù)和崗位細(xì)分的企業(yè)庫(kù),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校專業(yè)型學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐與探索——以物流興趣小組為例[J]. 肖驊,王銳淇,姜玉宏,賈軼均. 教育教學(xué)論壇. 2019(36)
本文編號(hào):3283780
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