在推動(dòng)高職教育教學(xué)改革的過程中,許多學(xué)校著眼于時(shí)代發(fā)展背景開設(shè)《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程,堅(jiān)持站在學(xué)生的角度調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方向。作為重要的思想政治教育工作的主陣地,《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程在新的時(shí)代背景之下備受關(guān)注,這一課程的教學(xué)內(nèi)容和形式比較復(fù)雜,對(duì)體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展要求、積極踐行以人為本的教育教學(xué)理念意義重大。老師需要根據(jù)《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程的主體內(nèi)容及課程特點(diǎn),以誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育、法律意識(shí)教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為依據(jù),重新設(shè)計(jì)課程思政內(nèi)容,以此來更好的體現(xiàn)這一課程的教育教學(xué)價(jià)值及作用,保證學(xué)生既掌握該課程學(xué)習(xí)的核心要求,又能夠樹立正確的人生三觀。 

【文章來源】：智庫時(shí)代. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程現(xiàn)狀
三、《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程中思政教育的設(shè)計(jì)與實(shí)踐的必要性
四、高職《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程中思政教育的設(shè)計(jì)
    (一)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
    (二)愛國(guó)主義教育
五、高職電子商務(wù)技術(shù)課程中思政教育的實(shí)踐策略
    (一)保障師資隊(duì)伍
    (二)保障教學(xué)方法和教學(xué)手段
    (三)保障教學(xué)條件
    (四)保障課程評(píng)價(jià)
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程思政教育的設(shè)計(jì)與實(shí)踐——以《居住空間設(shè)計(jì)》課程為例[J]. 張欣.  浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[2]高職《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程思政教育的設(shè)計(jì)與實(shí)踐[J]. 周建良.  電子商務(wù). 2018(05)
[3]基于“i博導(dǎo)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐——以高職《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程為例[J]. 陳潔.  電子商務(wù). 2018(01)



本文編號(hào)：3203352