發(fā)布時(shí)間：2021-04-25 06:14

　　跨境電商人才是影響跨境電商業(yè)務(wù)及經(jīng)濟(jì)服務(wù)的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素。本文基于產(chǎn)教融合視閾,就跨境電商人才創(chuàng)業(yè)能力的影響因素展開(kāi)分析,并指出跨境電商人才創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制構(gòu)建策略。 

【文章來(lái)源】：市場(chǎng)論壇. 2020,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、產(chǎn)教融合視閾下跨境電商創(chuàng)業(yè)人才現(xiàn)狀綜述
    （一）跨境電商創(chuàng)業(yè)人才現(xiàn)狀
    （二）跨境電商創(chuàng)業(yè)能力困境
二、產(chǎn)教融合視閾下跨境電商創(chuàng)業(yè)能力影響因素
    （一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與把握能力
    （二）跨境文化能力
    （三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
    （四）商務(wù)創(chuàng)新能力
    （五）創(chuàng)業(yè)執(zhí)行和經(jīng)營(yíng)能力
三、產(chǎn)教融合視閾下跨境電商人才創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制
    （一）政府行政驅(qū)動(dòng)
        1. 政策法規(guī)引導(dǎo)
        2. 人才培養(yǎng)保障
        3. 孵化平臺(tái)支撐
        4. 創(chuàng)業(yè)經(jīng)費(fèi)支持
    （二）高校創(chuàng)業(yè)教育
        1. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化
        2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程與教學(xué)
        3. 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育
        4. 創(chuàng)業(yè)教育師資
    （三）產(chǎn)業(yè)協(xié)同培養(yǎng)
        1. 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
        2. 企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)
        3. 經(jīng)費(fèi)支持
四、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)路徑研究[J]. 劉穎,龔麗.  對(duì)外經(jīng)貿(mào). 2020(03)
[2]以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為導(dǎo)向的跨境電商人才培養(yǎng)體系思考[J]. 周曉燕.  人才資源開(kāi)發(fā). 2020(01)
[3]校企合作協(xié)同培養(yǎng)復(fù)合型跨境電商人才——以廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院為例[J]. 蔡溢.  對(duì)外經(jīng)貿(mào). 2019(12)
[4]產(chǎn)教融合視域下跨境電商人才“三段三層”培養(yǎng)模式構(gòu)建[J]. 繆顧賢,朱偉芳.  中國(guó)成人教育. 2019(20)



本文編號(hào)：3158865