伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展,跨境電商行業(yè)逐漸成為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力之一,這一現(xiàn)象使得跨境電商領(lǐng)域?qū)θ瞬刨|(zhì)量與數(shù)量均提出新要求�，F(xiàn)階段,各院校均相繼增設(shè)跨境電商相關(guān)專業(yè)或者方向,為該領(lǐng)域發(fā)展培育專業(yè)人才。本文基于多模態(tài)理論的ESP教學(xué)設(shè)計(jì)展開深入研究,以供參考。 

【文章來源】：吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、相關(guān)概念分析
    1、多模態(tài)理論
    2、ESP
二、多模態(tài)理論教學(xué)設(shè)計(jì)原則
    1、多模態(tài)間有機(jī)轉(zhuǎn)換原則
    2、主次模態(tài)互補(bǔ)原則
    3、多模態(tài)效果原則
三、基于多模態(tài)理論的《跨境電商英語》課程教學(xué)設(shè)計(jì)
    1、多模態(tài)讀寫教育，加強(qiáng)學(xué)生交際水平
    2、多模態(tài)視聽教育，培育學(xué)生讀寫能力
    3、多模態(tài)評(píng)價(jià)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的高職旅游英語多模態(tài)教學(xué)模式——以“飯店情境英語”為例[J]. 黃冬群,曾咪.  廈門城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(04)
[2]多模態(tài)話語教學(xué)理論與應(yīng)用型大學(xué)英語多模態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)初探[J]. 陳健.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(10)
[3]淺談高校英語教育教學(xué)實(shí)踐中的多模態(tài)教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐[J]. 常穎.  才智. 2019(21)
[4]中職學(xué)生制作英語素材的多模態(tài)教學(xué)對(duì)英語成績的影響研究[J]. 陳晶.  英語廣場. 2019(08)



本文編號(hào)：3155668