本文結(jié)合開展課程思政建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討了課程思政的目的、專業(yè)課思政教育的內(nèi)涵,介紹了在高職院�！峨娮由虅�(wù)安全》課程實(shí)施課程思政教學(xué)的具體做法,具體在課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程考核四個(gè)方面闡述了實(shí)施課程思政教育的方法,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與育人的無縫銜接。 

【文章來源】：辦公自動(dòng)化. 2020,25(17)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

融入思政元素的過程性考核方式


本文編號(hào)：3040436