跨境電商為精準(zhǔn)扶貧提供了全新的視角,在跨境電商教學(xué)中,也需要以此為導(dǎo)向創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。本文以"微專業(yè)"的提出作為契機(jī),探討了微專業(yè)的構(gòu)建意義,以跨境電商教學(xué)為例,探討精準(zhǔn)扶貧視閾下高職院�？缇畴娚涛I(yè)的構(gòu)建措施。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、微專業(yè)的構(gòu)建意義
二、精準(zhǔn)扶貧視閾下高職院�？缇畴娚涛I(yè)的構(gòu)建策略
    （一）“加法+減法”微專業(yè)課程體系的建設(shè)
    （二）線上+線下教學(xué)組織模式
    （三）共享課程資源建設(shè)
    （四）政校企柔性師資隊伍建設(shè)
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]經(jīng)濟(jì)多元化視域下高職院�！靶∥I(yè)”的創(chuàng)新——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 易雅琴.  溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(01)



本文編號：3027937