以“五雙五互”模式培養(yǎng)應用型人才的研究與實踐——以梧州學院電子商務本科為例
發(fā)布時間:2018-05-26 04:52
本文選題:電子商務 + 培養(yǎng)模式; 參考:《教育觀察(上半月)》2016年07期
【摘要】:中國電商正在高速發(fā)展,電子商務人才需求巨大,但院校培養(yǎng)的學生跟企業(yè)需求脫節(jié),就業(yè)情況不佳。以梧州學院電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)為例,可采用"五雙五互"的人才培養(yǎng)模式,具體如下:校企合作雙方互惠;畢業(yè)證書、技能素質(zhì)拓展證書雙證互融,提高學生的職業(yè)素養(yǎng);理論與實踐交替雙向互動;技能、創(chuàng)業(yè)大賽雙翼互助,提升學生職業(yè)能力;教書育人,專兼職雙師互為互助。
[Abstract]:With the rapid development of e-commerce in China, the demand for e-commerce talents is huge, but the students trained by colleges and universities are out of line with the needs of enterprises and the employment situation is not good. Taking Wuzhou University as an example, we can adopt the "five pairs and five mutual" talent training model, as follows: mutual benefit of cooperation between school and enterprise, mutual integration of graduation certificate, skills development certificate, and improvement of students' professional accomplishment; Theory and practice alternately two-way interaction; skills, entrepreneurship competition, mutual help to enhance students' professional ability; teaching and educating people, part-time teachers for mutual help.
【作者單位】: 梧州學院經(jīng)濟與管理學院;
【基金】:2014年度廣西高等教育教學改革工程項目“以‘五雙五互’模式培養(yǎng)‘零適應’電子商務人才的研究與實踐——以梧州學院為例”(2014JGA231) 2015年梧州學院校級教育教學改革工程立項項目“電子商務專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索與實踐”(wjyg2015B003)
【分類號】:G642;F713.36-4
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
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【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
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7 李s,
本文編號:1936009
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