基于“三創(chuàng)”能力培養(yǎng)的電子商務(wù)課程群及實(shí)踐教學(xué)體系研究
本文選題:電子商務(wù) 切入點(diǎn):課程體系 出處:《信息與電腦(理論版)》2016年07期 論文類型:期刊論文
【摘要】:我國(guó)高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)正面臨著市場(chǎng)需要量大、就業(yè)率低的尷尬局面。造成電子商務(wù)人才培養(yǎng)與用人單位需求脫節(jié)的主要原因是高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的定位脫離了企業(yè)和市場(chǎng)需求。因此,迫切需要對(duì)實(shí)踐課程體系與人才培養(yǎng)途徑進(jìn)行合理構(gòu)建與調(diào)整,才能更好地與人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格相協(xié)調(diào)。筆者首先分析了目前高職電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),闡述了基于"三創(chuàng)"能力培養(yǎng)的電子商務(wù)課程群及實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建。
[Abstract]:The training of e-commerce talents in higher vocational colleges in China is facing a great demand in the market. The embarrassing situation of low employment rate. The main reason for the disconnection between the training of e-commerce talents and the demand of employers is that the orientation of talents training of e-commerce majors in higher vocational colleges is divorced from the needs of enterprises and markets. It is urgent to construct and adjust the practical course system and talent training way so as to better coordinate with the training goal and training specification. Firstly, the author analyzes the current teaching situation of electronic commerce major in higher vocational education. Combined with the practical experience of E-commerce major in Qinhuangdao Vocational and Technical College, this paper expounds the construction of E-commerce course group and practical teaching system based on the ability training of "three creation".
【作者單位】: 秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:2013年河北省教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題成果(項(xiàng)目號(hào):GJXHZ2013-297)
【分類號(hào)】:G712;F713.36-4
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張沛露;王建軍;;計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程體系改革探究[J];輕工科技;2013年12期
2 王樵;;思想政治教育專業(yè)實(shí)踐課程體系改革的探索[J];通化師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年05期
3 趙勇;;構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的初步探討[J];臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期
4 盛凱;畢燕;;淺談高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年S2期
5 白玲玲;姜輝;李偉威;;基于就業(yè)導(dǎo)向的實(shí)踐課程體系的構(gòu)建——以藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)專業(yè)為例[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2009年07期
6 賈麗;韓志才;;合理構(gòu)建土地資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系[J];考試周刊;2013年69期
7 黃磊;張世龍;;應(yīng)用型本科院校信息管理專業(yè)實(shí)踐課程體系的研究[J];教育教學(xué)論壇;2014年13期
8 張軍波;;適應(yīng)繼續(xù)教育需求的會(huì)計(jì)實(shí)踐課程體系優(yōu)化探討[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2009年11期
9 符娟林;趙春容;向銘銘;;城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐課程體系改革探討[J];教育教學(xué)論壇;2014年10期
10 蘇愛(ài)梅;何新云;;高職食品加工技術(shù)專業(yè)立體式實(shí)踐教學(xué)體系的研究[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年28期
相關(guān)會(huì)議論文 前3條
1 余強(qiáng);徐心和;;自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方案設(shè)計(jì)[A];05'中國(guó)自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)高峰會(huì)議暨中國(guó)企業(yè)自動(dòng)化和信息化建設(shè)論壇論文集[C];2005年
2 李秀瀅;彭靜;王建新;;淺析應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下開(kāi)放性實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2009年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年
3 周宏;孫萬(wàn)軍;;構(gòu)建四位一體實(shí)踐教學(xué)體系 強(qiáng)化高職財(cái)貿(mào)人才能力培養(yǎng)[A];北京高等職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐與研究(2005-2007)[C];2008年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條
1 方 強(qiáng);構(gòu)筑音樂(lè)實(shí)踐課程體系[N];大眾科技報(bào);2002年
2 本報(bào)記者 鄭晉鳴;創(chuàng)造性思維基于實(shí)踐始于問(wèn)題[N];光明日?qǐng)?bào);2002年
3 本報(bào)通訊員 閻世峰邋本報(bào)記者 耿建擴(kuò);培養(yǎng)經(jīng)世致用人才[N];光明日?qǐng)?bào);2007年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 陳國(guó)松;我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)本科工程教育實(shí)踐教學(xué)改革研究[D];華中科技大學(xué);2012年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條
1 紀(jì)穎;基于工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究型大學(xué)課程體系研究[D];天津大學(xué);2010年
2 羅嗣安;湖南高職院校實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2010年
3 張營(yíng)華;高職院校實(shí)踐課程實(shí)施中的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2015年
,本文編號(hào):1586840
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/1586840.html