本文關(guān)鍵詞：信息化教學(xué)手段在電子商務(wù)課程中的應(yīng)用探討

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【摘要】：電子商務(wù)這門課程因其研究領(lǐng)域的特殊性需要網(wǎng)絡(luò)的支撐,而信息化教學(xué)手段在電子商務(wù)課程中的應(yīng)用無疑是新的創(chuàng)新點(diǎn)。高職電子商務(wù)課程中應(yīng)用信息化手段有助于提高授課質(zhì)量,提升電商人才的質(zhì)量。本文主要探討信息化教學(xué)手段在電子商務(wù)課程中的應(yīng)用,包括"微課"、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在電子商務(wù)課程中的應(yīng)用,以及需要注意的幾點(diǎn)問題。
【作者單位】： 武漢交通職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434;F713.36-4
【正文快照】： 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮的推動(dòng)下,電子商務(wù)這門課程受到越來越多的重視。傳統(tǒng)的電子商務(wù)偏重于理論教學(xué),理論知識(shí)和實(shí)用性知識(shí)分離,無法達(dá)到企業(yè)對電子商務(wù)人才的要求。因此,為了給社會(huì)提供新型的電子商務(wù)人才,在電子商務(wù)課程中引入信息化教學(xué)手段勢在必行,而“

【相似文獻(xiàn)】

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