發(fā)布時間：2017-11-09 22:34

  本文關(guān)鍵詞：職業(yè)院校電子商務(wù)教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

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【摘要】：電子商務(wù)是目前國內(nèi)外最熱門的企業(yè)運作模式,發(fā)展速度迅猛,各類企業(yè)都試圖將電子商務(wù)應(yīng)用于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易過程,從而出現(xiàn)了對電子商務(wù)人員的迫切需求。針對企業(yè)所需,各類高校紛紛開設(shè)電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)以培養(yǎng)專業(yè)對口人才。但由于國內(nèi)電子商務(wù)起步較晚、認(rèn)知程度有限,導(dǎo)致在電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定過程中理論化內(nèi)容過多而實踐操作性課程不足,給本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時難以快速適應(yīng)工作崗位帶來影響,無法滿足企業(yè)對專業(yè)人才熟練運用的要求。根據(jù)目前電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀,結(jié)合山東技師學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的需求：(1)學(xué)生本身基礎(chǔ)較薄弱,對單純課堂式理論知識學(xué)習(xí)不感興趣；(2)學(xué)院“一體化”教學(xué)改革要求理論與實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)過程中以技能考核的形式檢驗知識的掌握程度；(3)學(xué)生獲取職業(yè)等級證書需要參加職業(yè)資格鑒定考試,該考試由理論客觀題與實踐操作題兩部分組成。所以開發(fā)適用于職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)與考核所需的實訓(xùn)系統(tǒng)是提升學(xué)生動手操作電子商務(wù)系統(tǒng)能力的必然選擇。 本文從電子商務(wù)功能需求出發(fā),結(jié)合實際情況提出適合技工類院校學(xué)生的教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng),以提高理論與實踐結(jié)合度為目標(biāo),讓學(xué)生通過該系統(tǒng)的使用可以更清晰的認(rèn)識電子商務(wù),更熟練的運用電子商務(wù)操作。 本文在對國內(nèi)外電子商務(wù)實訓(xùn)系統(tǒng)的發(fā)展、運用進(jìn)行詳細(xì)分析、對比的基礎(chǔ)上,結(jié)合職業(yè)技能院校本身的特點與發(fā)展需求,開發(fā)設(shè)計了一套職業(yè)院校電子商務(wù)教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫采用SQL Server2000,前端以JavaScript作為網(wǎng)頁開發(fā)的腳本語言,使用目前常見的B/S體系結(jié)構(gòu)模型。在局域網(wǎng)的范圍內(nèi),構(gòu)建服務(wù)器與學(xué)生機(jī),滿足學(xué)生實踐各類電子商務(wù)職能的操作。 職業(yè)院校電子商務(wù)教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)分為教學(xué)管理平臺、B2C、C2C、B2B、CA、電子銀行、物理管理等幾大功能模塊,主要涉及教學(xué)任務(wù)的分配、管理,模擬企業(yè)間電子業(yè)務(wù)往來,模擬消費者與企業(yè)間電子業(yè)務(wù)往來,數(shù)字證書認(rèn)證,電子銀行業(yè)務(wù)開辦,物流業(yè)務(wù)管理等功能,真正讓學(xué)生熟悉電子商務(wù)各類相關(guān)操作。
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：TP311.52

【參考文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號：1163897