廣東省應(yīng)用型本科院校電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及實證分析
本文關(guān)鍵詞:廣東省應(yīng)用型本科院校電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及實證分析
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【摘要】:針對社會對電子商務(wù)人才需求巨大而高校電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生面臨就業(yè)困難的問題,對廣東省10所應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)共1500名學生進行了深入調(diào)查,從專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育方面剖析原因,提出了一套電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育改革方案。經(jīng)中山大學南方學院試驗實踐證明,該方案對解決廣東省應(yīng)用型本科電子商務(wù)專業(yè)人才供求的矛盾及創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀是行之有效的。
【作者單位】: 中山大學南方學院;
【關(guān)鍵詞】: 應(yīng)用型本科 電子商務(wù) 專業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
【分類號】:F713.36-4;G642
【正文快照】: 早在上個世紀,聯(lián)合國教科文組織就在“面向21世紀教育國際研討會”上就提出了創(chuàng)業(yè)教育的概念。該組織認為,創(chuàng)業(yè)教育與學術(shù)教育和職業(yè)教育同樣重要。我國教育部從2002年開始,啟動高等院校創(chuàng)業(yè)教育試點工作,相繼出臺了大學生自主就業(yè)、靈活就業(yè)等扶持政策,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。
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,本文編號:1007450
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