發(fā)布時間：2020-12-16 20:18

　　現(xiàn)代管理科學中最大的問題便是如何在不確定性環(huán)境下進行高效率的決策。當前企業(yè)所面臨的環(huán)境越來越復(fù)雜,也越來越不確定。管理決策正面臨極大的挑戰(zhàn)。行為經(jīng)濟學家在認知心理學的指導(dǎo)下,從個體認知偏差的角度對不確定性環(huán)境中的判斷和決策問題的研究,勢必有助于管理學學者在這個領(lǐng)域的進一步深入,為科學的管理決策提供理論和實踐上的依據(jù)。管理決策是外顯的行為表現(xiàn),而認知偏差是人類非理性決策過程的內(nèi)隱認知機制。目前有關(guān)管理決策方面的研究文獻很多,但是從認知偏差這一視角下對管理決策的研究則處于剛剛起步、構(gòu)建階段。本文主要考察決策背后的心理過程的性質(zhì),關(guān)注如何根據(jù)動機、認知過程和心理表征作出決策,尤其注重利用認知心理學的研究成果來分析決策的基本過程。本文的研究思路是,在有限理性假設(shè)的前提下,以“認知偏差”為切入點開展對管理決策行為的研究,從認知偏差的視角重新審視和解讀管理決策。圍繞管理決策和認知偏差兩個主要研究對象以及兩者之間的關(guān)系,分別從認知心理學、行為經(jīng)濟學、行為決策學等各個不同的學科視角下對二者進行了深入研究。在實證研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了系統(tǒng)的基于認知偏差的管理決策模型,并提出了具有實踐性和操作性的糾偏策略,... 

【文章來源】：遼寧大學遼寧省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：178 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究的基本假設(shè)
    1.3 問題的研究價值及意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 現(xiàn)實意義
    1.4 研究方法、創(chuàng)新點及結(jié)構(gòu)安排
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 創(chuàng)新點
        1.4.3 本文的結(jié)構(gòu)安排
第二章 文獻綜述
    2.1 認知心理學相關(guān)研究綜述
        2.1.1 有關(guān)認知心理學的研究
        2.1.2 有關(guān)認知偏差的研究
    2.2 行為經(jīng)濟學相關(guān)研究綜述
        2.2.1 國外關(guān)于行為經(jīng)濟學的研究
        2.2.2 國內(nèi)關(guān)于行為經(jīng)濟學的研究
    2.3 行為決策學相關(guān)研究綜述
        2.3.1 有限理性和生態(tài)理性相關(guān)研究綜述
        2.3.2 行為決策學相關(guān)研究綜述
    2.4 現(xiàn)有文獻評價
        2.4.1 關(guān)于認知心理學的研究評價
        2.4.2 關(guān)于行為經(jīng)濟學的研究評價
        2.4.3 關(guān)于行為決策學的研究評價
        2.4.4 有待研究的課題
    2.5 本章小結(jié)
第三章 管理決策中認知偏差的因素分析
    3.1 認知偏差產(chǎn)生的內(nèi)因——心理機制
        3.1.1 認知因素的影響
        3.1.2 決策者的個性因素
        3.1.3 決策者的有限理性
    3.2 認知偏差產(chǎn)生的外因——文化因素
        3.2.1 群體與組織文化
        3.2.2 社會文化
    3.3 本章小結(jié)
第四章 認知偏差對管理決策影響分析
    4.1 認知偏差階段劃分的理論依據(jù)
    4.2 認知偏差形成的階段劃分
        4.2.1 信息收集階段
        4.2.2 信息編輯階段
        4.2.3 信息評估階段
    4.3 認知偏差在管理決策不同階段的表現(xiàn)類型
        4.3.1 收集信息的認知偏差類型
        4.3.2 編輯信息的認知偏差類型
        4.3.3 評估信息的認知偏差類型
    4.4 管理決策中認知偏差的表現(xiàn)形式
    4.5 管理決策中認知偏差與啟發(fā)式的正面效用
    4.6 本章小結(jié)
第五章 認知偏差與管理決策關(guān)系實證研究
    5.1 有關(guān)實證研究的整體說明
        5.1.1 問卷調(diào)查的設(shè)計
        5.1.2 問卷樣本的選取
        5.1.3 問卷調(diào)查的收集
        5.1.4 樣本數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計分析
    5.2 問卷調(diào)查1 分析
        5.2.1 問卷調(diào)查1 的描述性統(tǒng)計分析
        5.2.2 問卷調(diào)查1 結(jié)果及分析
    5.3 問卷調(diào)查2 分析
        5.3.1 研究目的及假設(shè)
        5.3.2 研究方法
        5.3.3 研究變量
        5.3.4 研究程序
        5.3.5 研究結(jié)果
    5.4 本章小結(jié)
第六章 基于認知偏差的管理決策模型構(gòu)建與應(yīng)用
    6.1 管理決策模型構(gòu)建基礎(chǔ)
        6.1.1 標準化決策模型
        6.1.2 描述性決策模型
    6.2 管理決策模型構(gòu)建依據(jù)
    6.3 管理決策模型構(gòu)建目的
    6.4 管理決策模型內(nèi)容
        6.4.1 管理決策模型一
        6.4.2 管理決策模型二
    6.5 管理決策模型應(yīng)用
    6.6 本章小結(jié)
第七章 管理決策中認知偏差糾正策略
    7.1 認知偏差糾正的過程策略
        7.1.1 對信息收集階段認知偏差的糾正
        7.1.2 對信息編輯階段認知偏差的糾正
        7.1.3 對信息評估階段認知偏差的糾正
    7.2 認知偏差糾正的數(shù)理策略
        7.2.1 采用線性模型
        7.2.2 采用統(tǒng)計技術(shù)
    7.3 認知偏差糾正的框架策略
        7.3.1 明確判斷目標
        7.3.2 正確有效的收集和分析信息
        7.3.3 制定正確的判斷框架
        7.3.4 看待問題使用不同的視角
        7.3.5 追蹤判斷和審核評估判斷過程
        7.3.6 利用群體決策
    7.4 本章小結(jié)
第八章 結(jié)論與展望
    8.1 本文的結(jié)論
    8.2 本文研究的局限性和未來的研究方向
        8.2.1 研究的局限性
        8.2.2 研究展望
參考文獻
附錄
致謝
攻讀博士學位期間科研成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]決策認知偏差的認知心理學分析[J]. 周菲.  北京行政學院學報. 2008(05)
[2]行為經(jīng)濟學在房地產(chǎn)營銷中的應(yīng)用[J]. 田芳,周栩.  價值工程. 2008(09)
[3]論我國股票市場投資者的有限理性行為——基于投資者認知偏差的分析[J]. 陳平.  當代經(jīng)濟. 2008(05)
[4]社會比較中的認知偏差探析:“優(yōu)于常人”效應(yīng)和“差于常人”效應(yīng)[J]. 周愛保,趙鑫.  心理學探新. 2008(01)
[5]有限理性個體投資者行為機理的實證研究[J]. 茅寧,王寧.  管理科學. 2008(01)
[6]現(xiàn)代決策的基石:理性與有限理性研究述評[J]. 李廣海,陳通.  統(tǒng)計與決策. 2008(03)
[7]基于有限理性行為決策機理與評價研究[J]. 李廣海,陳通.  中國地質(zhì)大學學報(社會科學版). 2007(06)
[8]歸因理論研究綜述[J]. 郭振芳.  科技信息(科學教研). 2007(32)
[9]投資者心理偏差的深層心理機制[J]. 孫樂芩,馮江平.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2007(08)
[10]行為決策理論之父:紀念Edwards教授2周年忌辰[J]. 李紓,謝曉非,畢研玲,李巖梅,梁哲,梁竹苑,施維,許潔虹,于窈,余松霖.  應(yīng)用心理學. 2007(02)

碩士論文
[1]受眾認知偏差現(xiàn)象研究[D]. 王衛(wèi)芬.河南大學 2004



本文編號：2920721