【摘要】： 本文依據(jù)中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的微觀調(diào)查數(shù)據(jù),采用微觀計(jì)量方法,對(duì)人力資本投資收入效應(yīng)進(jìn)行了系統(tǒng)研究。 本文在分析國(guó)內(nèi)外人力資本投資效應(yīng)相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,首先,考慮到觀察數(shù)據(jù)中存在的個(gè)體異質(zhì)性問(wèn)題,利用父母的受教育年限作為個(gè)體教育的工具變量,應(yīng)用兩階段最小二乘法對(duì)個(gè)體平均教育收益率進(jìn)行了估計(jì)。估計(jì)結(jié)果表明,城鎮(zhèn)居民的教育收益率普遍高于農(nóng)村居民;大學(xué)階段平均教育收益率明顯高于其他教育階段。但是本文未發(fā)現(xiàn)女性教育收益率低于男性的直接證據(jù)。其次,考慮到樣本人口特征對(duì)估計(jì)結(jié)果的影響,本文應(yīng)用傾向分匹配法對(duì)培訓(xùn)的收入效應(yīng)進(jìn)行了分析。估計(jì)結(jié)果表明,培訓(xùn)對(duì)男性的增收效果顯著高于女性。第三,本文應(yīng)用赫克曼兩階段法,分析了勞動(dòng)力流動(dòng)對(duì)我國(guó)男性勞動(dòng)力收入的影響。研究結(jié)果表明,潛在流動(dòng)者的教育收益率和經(jīng)驗(yàn)收益率不僅低于實(shí)際流動(dòng)者,而且低于潛在非流動(dòng)者。同時(shí)勞動(dòng)者自身的人力資本狀況與其外出概率是顯著相關(guān)的。第四,本文應(yīng)用工具變量法分析了義務(wù)教育法的實(shí)施對(duì)我國(guó)居民教育獲得及其收入的影響。平均來(lái)看,義務(wù)教育法的實(shí)施使1979年及以后出生的群體受教育年限得到了顯著的增加,而且初、高中普及率得到明顯的提升,但是該法律的實(shí)施沒(méi)有使居民的收入產(chǎn)生顯著變化。最后,本文應(yīng)用總量效應(yīng)分析方法研究了高校擴(kuò)招政策對(duì)大學(xué)工資升水率的影響,并計(jì)算得到大學(xué)畢業(yè)生和高中畢業(yè)生之間的替代彈性。本文發(fā)現(xiàn),高校擴(kuò)招政策的實(shí)施使大學(xué)畢業(yè)生相對(duì)供給大幅增加,從而引起大學(xué)工資升水率較大幅度的下降。 本文從教育、培訓(xùn)和勞動(dòng)力流動(dòng)三個(gè)方面評(píng)估了人力資本投資的收入效應(yīng),并進(jìn)一步分析了教育政策對(duì)個(gè)體人力資本獲得及其收入的影響。本文所采用的經(jīng)驗(yàn)分析方法拓展了人力資本研究途徑,本文得到的實(shí)證結(jié)果為制定和完善勞動(dòng)力市場(chǎng)政策提供了參考依據(jù)。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：F224.0;F241

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 楊志剛;人力資本投資與收入差距研究[D];云南大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 李娜;河南農(nóng)村地區(qū)高考復(fù)讀現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 池紅;西南地區(qū)農(nóng)民工對(duì)流出地新農(nóng)村建設(shè)的影響機(jī)理研究[D];四川農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

3 張麗麗;培訓(xùn)的就業(yè)效應(yīng)和收入效應(yīng)[D];吉林大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2768797