本文關(guān)鍵詞：學(xué)前教育均衡發(fā)展背景下幼兒教師的師資配置問(wèn)題探析

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【摘要】：如果說(shuō),教育是國(guó)家未來(lái)的希望,那么學(xué)前教育則是整個(gè)教育未來(lái)的希望。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,學(xué)前教育的均衡發(fā)展有賴(lài)于幼兒教師的師資配備與師資質(zhì)量。但在目前情況下,幼兒教育的資源分配并不均衡,幼教師資的質(zhì)量水平更是參差不齊。本文通過(guò)對(duì)學(xué)前教育整體與局部現(xiàn)狀的對(duì)比分析與思考,提出相關(guān)的解決策略,以期為學(xué)前教育政策與體制的調(diào)整發(fā)揮參考性的作用。
【作者單位】： 鹽城高等師范學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教育 均衡發(fā)展 師資配備 理念
【分類(lèi)號(hào)】：G615
【正文快照】： 一、學(xué)前教育均衡發(fā)展對(duì)師資配備的要求高質(zhì)量的師資配備是學(xué)前教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵條件。學(xué)前教育的均衡發(fā)展需要硬件設(shè)施的改善,更需要軟件建設(shè)的加強(qiáng),特別需要建設(shè)一支合格的幼兒教師隊(duì)伍,使幼教師資配備完全符合現(xiàn)實(shí)的要求和發(fā)展的需要。在學(xué)前教育均衡發(fā)展的大背景下,幼教

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本文編號(hào)：997017