發(fā)布時間：2017-10-04 00:22

  本文關(guān)鍵詞：新時期幼兒教師自我效能感的強化策略

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【摘要】：教師作為幼兒教育最基本的組織要素,其自我效能感的高低直接決定著幼兒教育的發(fā)展狀況。調(diào)動幼兒教師自我效能感的策略有很多,需要廣大教師努力探索。要完善制度,建立機制,積極引導(dǎo)幼兒園教師正確認識自己,端正教育思想,不斷強化自我效能感,將精力最大限度地投入到教書育人的事業(yè)中去。
【作者單位】： 嘉應(yīng)學(xué)院梅州師范分院;梅州市直屬機關(guān)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 教師 自我效能感 強化
【分類號】：G615
【正文快照】： 辦好幼兒教育,師資是關(guān)鍵。幼兒教育中出現(xiàn)的一個最大的問題就是對提高教師自我效能感的力度和措施不夠。教師自我效能感的高低直接決定著幼兒教育的發(fā)展狀況。幼兒園要正確對待教師中存在的工作消極現(xiàn)象,積極為教師創(chuàng)建寬松和諧的工作氛圍,減輕教師不必要的工作負擔(dān),應(yīng)樹立“

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本文編號：967581