本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式探析——以學(xué)前教育專業(yè)為例

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【摘要】：在高等教育大眾化、學(xué)習(xí)型社會的背景下,人們已經(jīng)開始從人生發(fā)展的前瞻性高度重新審視幼兒教育。以黑龍江省綏化學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)"一體兩翼"應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)為例,以對綏化市北林區(qū)所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)充分調(diào)研的實(shí)踐為基礎(chǔ),對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建及實(shí)施進(jìn)行拋磚引玉的探討,以期供同行指正、完善和推廣。
【作者單位】： 綏化學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育專業(yè) 一體兩翼 應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式
【分類號】：G652;G61-4
【正文快照】： 從2014年全國各高校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況看,社會對幼兒教師的需求已經(jīng)從數(shù)量的補(bǔ)充過渡到質(zhì)量的競爭。據(jù)市場調(diào)研,多數(shù)發(fā)達(dá)城市的優(yōu)質(zhì)幼兒園已將自己的招聘條件定位于具備學(xué)前教育本科學(xué)歷、有豐富的幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)、有一定的科研能力、有先進(jìn)的育人理念與全面專業(yè)

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本文編號：950857