關(guān)于幼兒游戲的教學(xué)價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)研究
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于幼兒游戲的教學(xué)價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)研究
更多相關(guān)文章: 幼兒游戲 教學(xué)價(jià)值 實(shí)現(xiàn)途徑
【摘要】:幼兒游戲教學(xué)既是兒童的主觀發(fā)展需求,也是促進(jìn)兒童身心各方面發(fā)展的客觀結(jié)果。這兩者統(tǒng)一于兒童發(fā)展的同一過(guò)程,并同時(shí)實(shí)現(xiàn)。因此針對(duì)幼兒的教育工作應(yīng)當(dāng)在符合其心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律基礎(chǔ)上開(kāi)展。本文根據(jù)幼兒教育中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從游戲的角度來(lái)探討其中的教育意義和實(shí)現(xiàn)途徑。
【作者單位】: 貴州省遵義師范學(xué)院南白分院;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒游戲 教學(xué)價(jià)值 實(shí)現(xiàn)途徑
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 游戲教育主張最早由學(xué)前教育之父福錄貝爾提出,并在不斷的實(shí)踐中已經(jīng)被證實(shí)其對(duì)幼兒發(fā)展?jié)摿Φ拈_(kāi)發(fā)具有重要意義。從幼兒身心發(fā)展的角度分析,推動(dòng)兒童去游戲的內(nèi)因最根本源于幼兒自身的需要,其中包括生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、自我肯定多方面內(nèi)容。從游戲的教育價(jià)值意
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,本文編號(hào):917236
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