本文關(guān)鍵詞：關(guān)于幼兒游戲的教學價值及其實現(xiàn)研究

  更多相關(guān)文章： 幼兒游戲 教學價值 實現(xiàn)途徑

【摘要】：幼兒游戲教學既是兒童的主觀發(fā)展需求,也是促進兒童身心各方面發(fā)展的客觀結(jié)果。這兩者統(tǒng)一于兒童發(fā)展的同一過程,并同時實現(xiàn)。因此針對幼兒的教育工作應當在符合其心理特點和認知規(guī)律基礎(chǔ)上開展。本文根據(jù)幼兒教育中的實踐經(jīng)驗,從游戲的角度來探討其中的教育意義和實現(xiàn)途徑。
【作者單位】： 貴州省遵義師范學院南白分院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒游戲 教學價值 實現(xiàn)途徑
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 游戲教育主張最早由學前教育之父福錄貝爾提出,并在不斷的實踐中已經(jīng)被證實其對幼兒發(fā)展?jié)摿Φ拈_發(fā)具有重要意義。從幼兒身心發(fā)展的角度分析,推動兒童去游戲的內(nèi)因最根本源于幼兒自身的需要,其中包括生理發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展、自我肯定多方面內(nèi)容。從游戲的教育價值意

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陳麗玲;;園本教研的實效性——一課三研活動課例研究[J];吉林教育;2011年19期

2 趙亞娟;;把教育的視線延長——關(guān)于幼兒科學探索的幾點感悟[J];山東教育;2011年12期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬金鳳;;教師指導幼兒游戲的策略[J];中國教育技術(shù)裝備;2010年10期

2 楊兆梅;;淺談幼兒園角色游戲的開展[J];科教文匯(中旬刊);2011年07期

3 尚德敏;;論教師如何指導幼兒游戲[J];中國校外教育;2012年11期

4 趙春芬;;選擇和創(chuàng)設(shè)幼兒游戲的目標、原則及方法[J];大學教育;2012年04期

5 ;幼兒游戲社會化的作用[J];教育導刊;1998年S4期

6 鄭幼瓊;;角色游戲中教師如何進行有效評價[J];福建教育;2014年Z3期

7 金宇清;;動態(tài)調(diào)整材料 適時支持幼兒游戲[J];幼兒教育;2014年Z1期

8 ;怎樣以專業(yè)的視角關(guān)注與介入幼兒游戲[J];福建教育;2014年Z6期

9 張愛萍;;幼兒游戲教學價值淺探[J];內(nèi)蒙古教育(職教版);2014年02期

10 陳盈慧;;談教師介入幼兒游戲的時機及策略[J];華夏教師;2014年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 馬文英;;用本土化材料豐富幼兒游戲活動[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

2 文曉艷;;淺析幼兒游戲活動與幼兒良好個性的培養(yǎng)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

3 楊梅;;西方幼兒游戲思想初探[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

4 楊莉;;師生關(guān)系對幼兒游戲的影響及互動模式[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

5 段月平;;玩具在幼兒游戲中的作用[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

6 陶格斯;;2007年下半年“蒙古族傳統(tǒng)游戲,棋牌玩法的教學研究”總結(jié)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 梁園區(qū)音樂藝術(shù)幼兒園 趙珍珠;淺談教師對幼兒游戲的指導策略[N];商丘日報;2010年

2 江蘇省無錫市濱湖區(qū)蠡園金橋?qū)嶒炗變簣@ 李雪元;做好幼兒游戲活動的“加減法”[N];中國教育報;2014年

3 金沙縣安洛鄉(xiāng)幼兒園 袁勝銀;淺議幼兒游戲教育法[N];畢節(jié)日報;2009年

4 山東省滕州市荊河街道中心幼兒園 俞憲平;做好幼兒游戲的“劇務”[N];中國教育報;2011年

5 山東省柳疃鎮(zhèn)辛安幼兒園 王炳玉 高淑英;挖掘鄉(xiāng)土資源拓寬游戲天地[N];中國教育報;2013年

6 江蘇省常州市新北區(qū)銀河幼兒園 王晚晴;角色游戲中的材料支撐[N];中國教師報;2014年

7 湖北省武漢市直屬機關(guān)育才幼兒園 郭丹;區(qū)域活動中的教師角色[N];中國教師報;2013年

8 本報記者 楊春凌;走近孩子 學會傾聽[N];貴州日報;2014年

9 華立萍;創(chuàng)設(shè)游戲條件 激發(fā)幼兒游戲熱情[N];中國教育資訊報;2002年

10 本報記者 王柏玲;幼兒游戲的作用被家長低估了[N];文匯報;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳建林;教師介入幼兒游戲方式的研究[D];西南大學;2008年

2 董薇薇;被忽視幼兒游戲行為表現(xiàn)研究[D];西南大學;2009年

3 常璐;教師介入幼兒游戲的時機研究[D];華東師范大學;2006年

4 宋建亞;幼兒游戲教育干預方法、手段的研究[D];上海體育學院;2011年

5 鄧珊;幼兒游戲中的美育研究[D];湖北大學;2014年

6 陳維霞;幼兒游戲的教學價值及其實現(xiàn)[D];山東師范大學;2009年

7 周蘭;幼兒園戶外活動區(qū)材料投放方式與幼兒游戲行為的研究[D];沈陽體育學院;2014年

8 鄭麗;幼兒游戲中的審美體驗[D];東北師范大學;2009年

9 段淑君;幼兒游戲情境中性別差異研究[D];陜西師范大學;2009年

10 鞠路寧;幼兒游戲中同伴沖突解決策略的研究[D];山東師范大學;2014年

，

本文編號：917236