本文關鍵詞：淺談如何緩解幼兒的分離焦慮

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【摘要】：對于第一次加入集體生活的幼兒來講焦慮是非常普遍的,具體行為常常表現(xiàn)為苦惱,恐懼等,主要原因非常清楚就是幼兒離開了熟悉的家庭環(huán)境,平生第一次進入到一個陌生環(huán)境,從而對陌生環(huán)境和人所產(chǎn)生不信任和不安全的感覺,這種現(xiàn)象就叫分離焦慮。而分離焦慮如何緩解就成為了幼教老師及研究人員最為關注的問題。此文將根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點,著重對幼兒園工作及家庭工作兩方面進行剖析,探討家園如何配合來緩解幼兒的分離焦慮。
【作者單位】： 海拉爾區(qū)幼兒園;
【關鍵詞】： 分離焦慮 幼兒園 家庭
【分類號】：G616
【正文快照】： 每到新學期開始,新入園的幼兒就會哭鬧不止或者表現(xiàn)為吃不安、喝不安、睡不安、玩不安。幼兒會用哭鬧、這些平時引發(fā)關注的行為來表達自己的不安和恐懼,并成為一種呼喚親人的方式。心理學稱這種現(xiàn)象叫分離焦慮。很多研究已經(jīng)證實分離焦慮對于幼兒的生理心理都會產(chǎn)生巨大的負面

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本文編號：862068