杜威“經(jīng)驗(yàn)觀”對(duì)幼兒園區(qū)域環(huán)境動(dòng)態(tài)創(chuàng)設(shè)的啟示
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【摘要】:杜威的"經(jīng)驗(yàn)觀"是其教育理論最核心的一個(gè)概念。文章通過(guò)闡述杜威"經(jīng)驗(yàn)觀"及其在教育中的應(yīng)用,將"經(jīng)驗(yàn)"的動(dòng)態(tài)建構(gòu)過(guò)程借鑒于幼兒園區(qū)域環(huán)境的動(dòng)態(tài)創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,并以事例加以說(shuō)明。
【作者單位】: 寧波教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 杜威 “經(jīng)驗(yàn)觀” 區(qū)域環(huán)境 動(dòng)態(tài)創(chuàng)設(shè)
【分類(lèi)號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 約翰·杜威(John Dewey,1859-1952)是20世紀(jì)最偉大的教育家之一,“經(jīng)驗(yàn)”是其教育理論中最基本、最核心的概念。杜威的“經(jīng)驗(yàn)觀”是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)過(guò)程,“經(jīng)驗(yàn)”的生長(zhǎng)、獲得和改造過(guò)程對(duì)幼兒園區(qū)域環(huán)境的動(dòng)態(tài)創(chuàng)設(shè)具有借鑒意義。一、杜威的“經(jīng)驗(yàn)觀”杜威的教育視野中,“經(jīng)驗(yàn)
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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10 廖新O,
本文編號(hào):844461
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