本文關(guān)鍵詞：卓越幼兒教師協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制的探索與展望

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【摘要】：在高質(zhì)量幼教師資培養(yǎng)機(jī)制探索基礎(chǔ)上,佳木斯大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)作為學(xué)校"卓越教師"培養(yǎng)試點(diǎn),進(jìn)一步提出"以幼教發(fā)展為中心,協(xié)同培養(yǎng)卓越幼兒教師"的目標(biāo),明確了卓越幼兒教師協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制的探索方向,并從卓越教師招生、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建、模塊課程選擇、實(shí)踐教學(xué)管理、課程資源生成、培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)、信息平臺建設(shè)等七方面提出改革與建設(shè)方案,以期在樹立自身發(fā)展方向同時(shí),為其他高校相關(guān)專業(yè)師資培養(yǎng)提供一定借鑒。
【作者單位】： 佳木斯大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 卓越教師 師資培養(yǎng) 協(xié)同培養(yǎng)
【基金】：黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)項(xiàng)目“幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)研究”(項(xiàng)目編號12542274) 黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“以課程建設(shè)為平臺促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號JG2014011045) 佳木斯大學(xué)教研項(xiàng)目“幼兒教師職前道德養(yǎng)成教育研究”(項(xiàng)目編號JYWA2013-15)
【分類號】：G652;G61-4
【正文快照】： 為深入推進(jìn)教師教育改革與創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,在國家倡導(dǎo)培養(yǎng)卓越人才的號召下,佳木斯大學(xué)積極進(jìn)行了卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃的籌備與開展。學(xué)前教育專業(yè)作為學(xué)校“卓越教師”培養(yǎng)試點(diǎn),歷經(jīng)一年半的時(shí)間,在高質(zhì)量幼教師資培養(yǎng)機(jī)制探索基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)整為對卓越幼兒教師協(xié)同培養(yǎng)

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【相似文獻(xiàn)】

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