本文關(guān)鍵詞：提升幼教專業(yè)水平創(chuàng)新幼教模式

  更多相關(guān)文章： 幼兒教師 教學建議 幼教專業(yè) 教育教學水平 專業(yè)化成長 語言交往 生活情境 機械記憶 語言美 興趣點

【摘要】：正《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個不同的方面為幼兒園教育提出了可操作性的教育教學建議,為幼兒教師和幼兒家長樹立正確教育觀念,促進幼兒教師專業(yè)化成長,提升幼兒教育教學水平提供了藍本,是促進幼兒在體、智、德、美各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的行動指南,因此,我們幼兒教育工作者要學深、學透,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),不折不扣貫徹落實在教育教學的每一個環(huán)節(jié)。1傾聽孩子的聲音,積極創(chuàng)造幼兒交
【作者單位】： 河北省圍場縣克勒溝學區(qū)中心校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教師;教學建議;幼教專業(yè);教育教學水平;專業(yè)化成長;語言交往;生活情境;機械記憶;語言美;興趣點;
【分類號】：G612
【正文快照】： 《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個不同的方面為幼兒園教育提出了可操作性的教育教學建議,為幼兒教師和幼兒家長樹立正確教育觀念,促進幼兒教師專業(yè)化成長,提升幼兒教育教學水平提供了藍本,是促進幼兒在體、智、德、美各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的行動

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