本文關(guān)鍵詞：中國(guó)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

首頁(yè) > 專(zhuān)家 > 內(nèi)容

文獻(xiàn)名稱(chēng)：中國(guó)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)研究

    前言：本文通過(guò)審視中國(guó)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的歷史演變，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)代教育的課程創(chuàng)新理念，對(duì)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、理論、構(gòu)成與組織等問(wèn)題進(jìn)行了全面、深入的研究，并結(jié)合我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的總體部署，用案例形式提出了《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材》的編制方略。全文試圖從理性思考和實(shí)際操作兩方面，為構(gòu)建新的基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容體系提供理論依據(jù)和具體的改革方案。 本文主要采用理論分析和案例示范相結(jié)合的方法展開(kāi)，同時(shí)也采用問(wèn)卷調(diào)查和專(zhuān)家訪談法，以使我們的研究既具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和客觀的事實(shí)依據(jù)，又能充分把握我國(guó)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容研制方面的最新進(jìn)展。
    This doctoral dissertation focused on the history evolution of contents design of P.E. curriculum in the nation foundation education and sum up experience. Meanwhile this paper was fully to study the questions about actuality. theory. construction and organization of contents design of P.E. curriculum in the nation foundation education that base on the curriculum innovation methods and thinking of contemporary and post-contemporary. According to the fully deployment of foundation education curriculum reform...

文獻(xiàn)名稱(chēng) 中國(guó)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)研究

Article Name
英文(英語(yǔ))翻譯 Research on the Contents Design of Physical Education Curriculum in China Foundation Education;

作者 張勤; 導(dǎo)師:黃漢升;

Author

作者單位
Author Agencies 福建師范大學(xué);

文獻(xiàn)出處
Article From 中國(guó)科學(xué)院上海冶金研究所; 材料物理與化學(xué)(專(zhuān)業(yè)) 博士論文 2000年度

關(guān)鍵詞 基礎(chǔ)教育; 體育課程; 內(nèi)容設(shè)計(jì);

Keywords Foundation Education;Physical Education Curriculum;Contents Design;

建構(gòu)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的高師化學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系和知識(shí)平臺(tái)
高等師范化學(xué)教育應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的研究與實(shí)踐
基礎(chǔ)教育課程改革與化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
談基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化建設(shè)──從化學(xué)教育現(xiàn)代化探索中得到的啟示
論環(huán)境教育的多維功能，，看基礎(chǔ)教育的新課題
我國(guó)基礎(chǔ)教育課程多樣化問(wèn)題研究
基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程中的學(xué)校知識(shí)資產(chǎn)研究
城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給研究
基礎(chǔ)教育產(chǎn)權(quán)制度研究
回歸后澳門(mén)“土生葡人”基礎(chǔ)教育路向探討

  本文關(guān)鍵詞：中國(guó)基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。