本文關(guān)鍵詞：淺析藝友制及其對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的啟示

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【摘要】：藝友制是陶行知先生提出的培養(yǎng)師范生的一種重要方法,其主要是用朋友之道,跟著別人學(xué)藝術(shù)或手藝。陶行知先生對藝友制的提出背景、作用以及藝友的資格、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面都做了詳細(xì)的論述,藝友制這一培養(yǎng)師范生的方式不僅對當(dāng)時的師范教育具有重要作用,其對現(xiàn)代學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)仍具有重要的啟示作用,主要表現(xiàn)在:注重激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對幼兒及幼兒教育的喜愛,教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于基礎(chǔ)知識、基本技能,教學(xué)實施注重理論聯(lián)系實踐,建構(gòu)民主、平等、和諧的師生關(guān)系,注重學(xué)生研究能力的培養(yǎng)。
【作者單位】： 宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 藝友制 學(xué)前教育 教學(xué)做合一
【分類號】：G61-4;G652
【正文快照】： 藝友制是由著名的人民教育家陶行知先生提出的,起因“一是由于感覺現(xiàn)行師范教育之缺憾,二是由于感覺各種行業(yè)施行藝徒制之實效�！盵1]其主要目的是解決當(dāng)時的師資不足和實用技能缺乏的現(xiàn)象,彌補師范教育的不足。藝友制是根據(jù)當(dāng)時中國國情而提出來的改造中國師范教育的有效做法

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本文編號：660815