本文關(guān)鍵詞：學(xué)前教育師范生免費教育政策的困境與治理路徑研究

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【摘要】：學(xué)前教育師范生免費教育政策的實施既為優(yōu)秀幼教老師的遴選提供了優(yōu)質(zhì)生源,同時又緩解了基層幼教師資嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,但在政策實施過程中卻遇多了諸如"報考動機(jī)與學(xué)生家庭狀況相關(guān)性較弱""學(xué)生報考動機(jī)呈一邊倒趨勢""免費師范生入學(xué)前專業(yè)技能薄弱""對政策中的各項義務(wù)認(rèn)可度存在較大差異"等問題。筆者通過研究提出了"開展關(guān)于免費師范生政策的宣傳教育,端正報考動機(jī)""改革學(xué)前教育免費師范生的招生模式,增加自主招生環(huán)節(jié)""優(yōu)化和改革傳統(tǒng)藝術(shù)類課程,提高學(xué)前教育免費師范生的專業(yè)技能""適當(dāng)調(diào)整政策傾向,順應(yīng)免費師范生政策發(fā)展的潮流和方向"等治理措施。
【作者單位】： 陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育系;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 免費師范生 治理路徑
【分類號】：G659.2;G61-4
【正文快照】： 試,顯得十分緊迫,因為此舉不僅能夠選拔出適合專業(yè)要求的學(xué)生,而且可以篩選出心理狀況良好的學(xué)生,從而降低未來發(fā)生“幼師虐童”事件的概率。三、優(yōu)化和改革傳統(tǒng)藝術(shù)類課程,切實提高學(xué)前教育免費師范生的專業(yè)技能我國幼兒教育已經(jīng)呈現(xiàn)出日趨高教化的狀態(tài),整體師資在學(xué)歷方面正

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4 聶s，

本文編號：646177