本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村幼兒園“家園”合作策略

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村 幼兒園 家園合作 策略

【摘要】："家園"同步、合作共育,已成為廣大幼教工作者的共識(shí)。"家園"合作既可促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的提高,也為幼兒身心、全面、和諧發(fā)展提供了一條有效的途徑。在幼兒教育中,教師要充分整合和利用家長(zhǎng)教育資源,實(shí)現(xiàn)"家園"教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高保教水平,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。
【作者單位】： 甘肅省民勤縣西渠鎮(zhèn)中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村 幼兒園 家園合作 策略
【分類號(hào)】：G616
【正文快照】： 農(nóng)村幼兒園是對(duì)農(nóng)村學(xué)前兒童進(jìn)行學(xué)前教育的一種重要組織形式。家庭是學(xué)前兒童成長(zhǎng)的自然環(huán)境,也是農(nóng)村幼兒園開(kāi)展工作的重要合作伙伴�！凹覉@”合作是指幼兒園與家庭都作為促進(jìn)兒童發(fā)展的主體,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互配合、相互支持,共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展�！队變航�

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳女;;幼兒成長(zhǎng)助教團(tuán)——家園合作的新模式[J];學(xué)前教育研究;2006年04期

2 李麗;;家園合作案例分析[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2012年11期

3 李月霞;;淺談家園合作的重要意義[J];文學(xué)教育(下);2014年07期

4 喬瑩瑩;;服務(wù)和利用意識(shí)指導(dǎo)下家園互動(dòng)的有效途徑研究[J];神州;2013年06期

5 潘淑芹;;家園合作提高幼兒素質(zhì)[J];赤子(下半月);2013年12期

6 徐鳳杰;;家訪:家園合作的一種好方法[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2008年15期

7 馮國(guó)榮;;初探幼兒園與家庭合作的意義[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年18期

8 馮國(guó)榮;;淺析家園合作的研究方法[J];黑龍江科技信息;2013年09期

9 楊艷云;;淺談“三生教育”與家園合作[J];學(xué)園;2013年20期

10 孫濤;劉虹嘉;;幼兒園加強(qiáng)家園合作的策略[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 孟紅英;;對(duì)家園合作、共同成長(zhǎng)的實(shí)踐與研究[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

2 眭翠榮;;創(chuàng)新引入家長(zhǎng)督學(xué),共建優(yōu)質(zhì)幼兒園[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果集[C];2014年

，

本文編號(hào)：631874