發(fā)布時(shí)間：2017-08-05 14:40

  本文關(guān)鍵詞：談?dòng)變何璧竸?chuàng)編教學(xué)中的幾個(gè)問題

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【摘要】：針對(duì)幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中存在的思維和幻想缺乏童趣、創(chuàng)作素材缺乏、身體動(dòng)作缺乏夸張的表現(xiàn)力和感染力的實(shí)際情況,提出了提高幼兒教師個(gè)人素養(yǎng)、從幼兒生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作素材、從自然界中捕捉創(chuàng)作素材、從民族民間舞中挖掘素材的解決方法,旨在提高兒童素質(zhì)教育綜合發(fā)展。
【作者單位】： 重慶師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué) 問題 解決方法
【基金】：重慶師范大學(xué)重點(diǎn)教改課題“高校本科學(xué)前教育專業(yè)五大領(lǐng)域活動(dòng)課程教學(xué)模式改革實(shí)踐與研究”
【分類號(hào)】：G613.5
【正文快照】： 舞蹈是一門綜合藝術(shù),作為編導(dǎo)就必須具備一定的綜合素養(yǎng),尤其作為幼兒舞蹈教師,在具備編導(dǎo)的基本要求上還應(yīng)該持有一顆童心,只有這樣才能創(chuàng)編出孩子們喜歡的舞蹈作品。在幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中,只教學(xué)生創(chuàng)編知識(shí)是不夠的,我們應(yīng)善于從幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 汲艷蕊;;中國(guó)舞對(duì)提高幼兒綜合素質(zhì)的探究[J];北方音樂;2012年03期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 李昕昕;幼兒音樂審美能力培養(yǎng)探究[D];湖南師范大學(xué);2010年

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5 李君;土家族擺手舞衍化形態(tài)的研究[D];中央民族大學(xué);2011年

6 陳妍;王玫舞蹈創(chuàng)作思想研究[D];中央民族大學(xué);2011年

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8 張惟;林懷民意象類舞蹈作品研究[D];中央民族大學(xué);2011年

9 丁莉;試析“禮樂”思想在中國(guó)舞蹈作品中的體現(xiàn)[D];延邊大學(xué);2011年

10 常娟娟;“項(xiàng)目教學(xué)法”在高師舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中的運(yùn)用研究[D];福建師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

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1 趙國(guó)炳;譚廣鑫;;文化人類學(xué)的身體動(dòng)作研究及其對(duì)體育人類學(xué)的啟示[J];體育與科學(xué);2014年04期

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10 谷澤穎;;幼兒園律動(dòng)教學(xué)之淺見[J];遼寧教育;2014年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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2 易英;媒介的表征[N];中國(guó)文化報(bào);2013年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 黃歡歡;從2009-2012版規(guī)則特點(diǎn)剖析我國(guó)藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)[D];遼寧師范大學(xué);2012年

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