本文關(guān)鍵詞：關(guān)系中的兒童與教育

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【摘要】：兒童的生存與生活是處于諸多關(guān)系之中的,兒童是處于生成之中的關(guān)系性存在,其中最為重要的是自然關(guān)系和人與人的關(guān)系。關(guān)系既是兒童成長(zhǎng)的環(huán)境,也是兒童成長(zhǎng)的教育資源。關(guān)系中的兒童教育需要回歸教育的本真,遵循自然教育的規(guī)律順性發(fā)展兒童,基于兒童立場(chǎng)不斷重新發(fā)現(xiàn)兒童,讓孩子的童年生活在自然關(guān)系、親子關(guān)系和師生關(guān)系的滋潤(rùn)與滋養(yǎng)下過(guò)得更富有生趣、幸�？鞓�(lè)且富有意義。
【作者單位】： 寧波大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童關(guān)系 兒童教育 自然關(guān)系
【基金】：寧波大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)預(yù)研究項(xiàng)目“早期詩(shī)意閱讀促進(jìn)兒童心理成長(zhǎng)的現(xiàn)象學(xué)研究”的部分成果
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 引言:兒童是處于生成之中的關(guān)系性存在“人就其本質(zhì)而言是一種關(guān)系性的存在”,[1]兒童是人,當(dāng)然也不例外。兒童的生存與生活是處于諸多關(guān)系之中的。首先,兒童是處于自然關(guān)系中的兒童,兒童是自然之子。兒童的天性(nature)與自然(nature)是如此的一致,因此兒童要順性成長(zhǎng),就需要

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