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二戰(zhàn)后德國(guó)普及學(xué)前教育的模式對(duì)貴州的啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-07-27 01:06

  本文關(guān)鍵詞:二戰(zhàn)后德國(guó)普及學(xué)前教育的模式對(duì)貴州的啟示


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【摘要】:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),德國(guó)的經(jīng)濟(jì)和學(xué)前教育受到嚴(yán)重破壞。隨著德國(guó)采取了一系列普及學(xué)前教育的措施,其學(xué)前教育很快得到恢復(fù)和發(fā)展。這對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的貴州普及發(fā)展學(xué)前教育有很重要的借鑒價(jià)值。
【作者單位】: 遵義師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育 普及 模式
【基金】:貴州省高校人文社科項(xiàng)目成果之一
【分類號(hào)】:G619.516
【正文快照】: 德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)和教育等領(lǐng)域都遭到戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重破壞,百?gòu)U待興。德國(guó)的學(xué)前教育受到法西斯的影響,也出現(xiàn)了很大的倒退。但是,在德意志聯(lián)邦共和國(guó)的引導(dǎo)下,通過多種形式普及學(xué)前教育,學(xué)前教育很快得到恢復(fù)和發(fā)展,在歐洲重新占據(jù)重要的地位。貴州因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 田宇;田田;;《普羅登報(bào)告》對(duì)我國(guó)西北地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的啟示[J];教育與教學(xué)研究;2014年03期

2 許珂;;學(xué)前教育政府導(dǎo)向的缺失——從公共政策角度分析[J];考試周刊;2014年27期

3 高文書;;中等收入階段的人力資本積累研究[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2014年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 蔡f ;王美艷;;為未來經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)積累人力資本[A];中國(guó)夢(mèng):道路·精神·力量——上海市社會(huì)科學(xué)界第十一屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集(2013年度)[C];2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王晉;澳大利亞學(xué)前教育質(zhì)量保障體系的研究[D];四川師范大學(xué);2011年

2 呂瑩;當(dāng)前中國(guó)學(xué)前教育的立法現(xiàn)狀與發(fā)展構(gòu)想研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 徐磊;;城市民辦幼兒教育存在的問題與對(duì)策[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2009年05期

2 余海軍;;印度發(fā)展學(xué)前補(bǔ)償教育項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)及啟示[J];比較教育研究;2012年07期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 林菁;關(guān)于幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)層面和實(shí)踐操作[J];江西行政學(xué)院學(xué)報(bào);2005年S1期

2 閆蔚;美國(guó)學(xué)前教育改革的新動(dòng)向——入學(xué)準(zhǔn)備研究[J];學(xué)前教育研究;2005年Z1期

3 暴占光,張向葵;兒童入學(xué)準(zhǔn)備的訪談研究[J];學(xué)前教育研究;2005年05期

4 楊阿麗;方曉義;涂翠平;;教師和家長(zhǎng)關(guān)于兒童入學(xué)準(zhǔn)備觀念的調(diào)查研究[J];心理與行為研究;2006年02期

5 劉焱;;入學(xué)準(zhǔn)備在美國(guó):不僅僅是入學(xué)準(zhǔn)備[J];比較教育研究;2006年11期

6 韓秀珍;;兒童入學(xué)準(zhǔn)備課程開發(fā)的實(shí)踐與探索[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2008年12期

7 李大維;;幼兒園環(huán)境對(duì)幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的影響研究[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

8 蓋笑松;劉堅(jiān);;社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位不利兒童的入學(xué)準(zhǔn)備[J];教育理論與實(shí)踐;2008年01期

9 "城鄉(xiāng)兒童入學(xué)準(zhǔn)備狀況比較研究"課題組;蓋笑松;;起點(diǎn)上的差距:城鄉(xiāng)幼兒入學(xué)準(zhǔn)備水平的對(duì)比研究[J];學(xué)前教育研究;2008年07期

10 周欣;周晶;高黎亞;張亞杰;;早期學(xué)習(xí)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的制訂:又一份國(guó)家指導(dǎo)性文件的誕生[J];學(xué)前教育研究;2008年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 蓋笑松;"城鄉(xiāng)兒童入學(xué)準(zhǔn)備狀況比較研究"課題組;;起點(diǎn)上的差距:城鄉(xiāng)幼兒入學(xué)準(zhǔn)備水平的對(duì)比研究[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

2 程笑雪;李婷玉;戚岳;徐琳;蓋笑松;;城鄉(xiāng)幼兒入學(xué)準(zhǔn)備水平的對(duì)比研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 洪玲;新生如何做好入學(xué)準(zhǔn)備[N];健康報(bào);2000年

2 王友文;兒童入學(xué)準(zhǔn)備差異值得關(guān)注[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

3 羅仁福 張林秀 劉承芳 中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所農(nóng)業(yè)政策研究中心;輸在起跑線上[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

4 本報(bào)記者 蘇軍;游戲才是孩子生活的軸心[N];文匯報(bào);2011年

5 教育部基礎(chǔ)教育二司副司長(zhǎng) 李天順;潛心提質(zhì)量 專心辦好園[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

6 中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 鐘秉林;發(fā)展學(xué)前教育要普及和質(zhì)量并重[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

7 李泓冰;別讓“小學(xué)化”淹沒了赤子之心[N];人民日?qǐng)?bào);2012年

8 江蘇省南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng) 章麗;開發(fā)最適合幼兒成長(zhǎng)的課程[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 孫蕾;家庭環(huán)境對(duì)學(xué)前兒童入學(xué)準(zhǔn)備的影響[D];東北師范大學(xué);2007年

2 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏彩;學(xué)齡前流動(dòng)兒童入學(xué)準(zhǔn)備水平的調(diào)查研究[D];河南大學(xué);2010年

2 吳凡;農(nóng)村幼教機(jī)構(gòu)入學(xué)準(zhǔn)備教育之研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 王麗娟;中等發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村兒童入學(xué)準(zhǔn)備教育之研究[D];西南大學(xué);2007年

4 呂正欣;兒童入學(xué)準(zhǔn)備發(fā)展水平對(duì)其學(xué)校適應(yīng)狀況的預(yù)測(cè)[D];東北師范大學(xué);2008年

5 陳澤婧;少數(shù)民族地區(qū)苗族兒童言語入學(xué)準(zhǔn)備現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學(xué);2013年

6 鮑婷婷;美國(guó)入學(xué)準(zhǔn)備特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示[D];東北師范大學(xué);2013年

7 陳月文;基于入學(xué)準(zhǔn)備的幼兒用筷精細(xì)動(dòng)作發(fā)展研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

8 李玲玲;父母與教師的入學(xué)準(zhǔn)備觀念與兒童入學(xué)準(zhǔn)備狀況的調(diào)查研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

9 南姣鵬;入學(xué)準(zhǔn)備視角下幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究[D];西北師范大學(xué);2013年

10 李寧;5-6歲流動(dòng)兒童數(shù)學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備的研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

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本文編號(hào):579134

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