本文關(guān)鍵詞：二戰(zhàn)后德國普及學前教育的模式對貴州的啟示

  更多相關(guān)文章： 學前教育 普及 模式

【摘要】：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時,德國的經(jīng)濟和學前教育受到嚴重破壞。隨著德國采取了一系列普及學前教育的措施,其學前教育很快得到恢復和發(fā)展。這對經(jīng)濟欠發(fā)達的貴州普及發(fā)展學前教育有很重要的借鑒價值。
【作者單位】： 遵義師范學院教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 學前教育 普及 模式
【基金】：貴州省高校人文社科項目成果之一
【分類號】：G619.516
【正文快照】： 德國在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候,經(jīng)濟和教育等領(lǐng)域都遭到戰(zhàn)爭的嚴重破壞,百廢待興。德國的學前教育受到法西斯的影響,也出現(xiàn)了很大的倒退。但是,在德意志聯(lián)邦共和國的引導下,通過多種形式普及學前教育,學前教育很快得到恢復和發(fā)展,在歐洲重新占據(jù)重要的地位。貴州因為經(jīng)濟發(fā)

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 田宇;田田;;《普羅登報告》對我國西北地區(qū)農(nóng)村學前教育發(fā)展的啟示[J];教育與教學研究;2014年03期

2 許珂;;學前教育政府導向的缺失——從公共政策角度分析[J];考試周刊;2014年27期

3 高文書;;中等收入階段的人力資本積累研究[J];華中師范大學學報(人文社會科學版);2014年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡f ;王美艷;;為未來經(jīng)濟增長積累人力資本[A];中國夢：道路·精神·力量——上海市社會科學界第十一屆學術(shù)年會文集（2013年度）[C];2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王晉;澳大利亞學前教育質(zhì)量保障體系的研究[D];四川師范大學;2011年

2 呂瑩;當前中國學前教育的立法現(xiàn)狀與發(fā)展構(gòu)想研究[D];哈爾濱師范大學;2012年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 徐磊;;城市民辦幼兒教育存在的問題與對策[J];當代教育理論與實踐;2009年05期

2 余海軍;;印度發(fā)展學前補償教育項目的經(jīng)驗及啟示[J];比較教育研究;2012年07期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林菁;關(guān)于幼兒入學準備的認識層面和實踐操作[J];江西行政學院學報;2005年S1期

2 閆蔚;美國學前教育改革的新動向——入學準備研究[J];學前教育研究;2005年Z1期

3 暴占光,張向葵;兒童入學準備的訪談研究[J];學前教育研究;2005年05期

4 楊阿麗;方曉義;涂翠平;;教師和家長關(guān)于兒童入學準備觀念的調(diào)查研究[J];心理與行為研究;2006年02期

5 劉焱;;入學準備在美國:不僅僅是入學準備[J];比較教育研究;2006年11期

6 韓秀珍;;兒童入學準備課程開發(fā)的實踐與探索[J];現(xiàn)代中小學教育;2008年12期

7 李大維;;幼兒園環(huán)境對幼兒入學準備的影響研究[J];吉林省教育學院學報;2008年01期

8 蓋笑松;劉堅;;社會經(jīng)濟地位不利兒童的入學準備[J];教育理論與實踐;2008年01期

9 "城鄉(xiāng)兒童入學準備狀況比較研究"課題組;蓋笑松;;起點上的差距:城鄉(xiāng)幼兒入學準備水平的對比研究[J];學前教育研究;2008年07期

10 周欣;周晶;高黎亞;張亞杰;;早期學習與發(fā)展標準的制訂:又一份國家指導性文件的誕生[J];學前教育研究;2008年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 蓋笑松;"城鄉(xiāng)兒童入學準備狀況比較研究"課題組;;起點上的差距:城鄉(xiāng)幼兒入學準備水平的對比研究[A];2010年農(nóng)村教育高端學術(shù)論壇論文集[C];2010年

2 程笑雪;李婷玉;戚岳;徐琳;蓋笑松;;城鄉(xiāng)幼兒入學準備水平的對比研究[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 洪玲;新生如何做好入學準備[N];健康報;2000年

2 王友文;兒童入學準備差異值得關(guān)注[N];中國教育報;2008年

3 羅仁福 張林秀 劉承芳 中國科學院地理科學與資源研究所農(nóng)業(yè)政策研究中心;輸在起跑線上[N];中國社會科學報;2009年

4 本報記者 蘇軍;游戲才是孩子生活的軸心[N];文匯報;2011年

5 教育部基礎(chǔ)教育二司副司長 李天順;潛心提質(zhì)量 專心辦好園[N];中國教育報;2010年

6 中國教育學會會長 鐘秉林;發(fā)展學前教育要普及和質(zhì)量并重[N];中國教育報;2012年

7 李泓冰;別讓“小學化”淹沒了赤子之心[N];人民日報;2012年

8 江蘇省南京市實驗幼兒園園長 章麗;開發(fā)最適合幼兒成長的課程[N];中國教育報;2013年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 孫蕾;家庭環(huán)境對學前兒童入學準備的影響[D];東北師范大學;2007年

2 柳倩;農(nóng)村學前兒童入學認知準備研究[D];華東師范大學;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 魏彩;學齡前流動兒童入學準備水平的調(diào)查研究[D];河南大學;2010年

2 吳凡;農(nóng)村幼教機構(gòu)入學準備教育之研究[D];華中師范大學;2011年

3 王麗娟;中等發(fā)達地區(qū)農(nóng)村兒童入學準備教育之研究[D];西南大學;2007年

4 呂正欣;兒童入學準備發(fā)展水平對其學校適應狀況的預測[D];東北師范大學;2008年

5 陳澤婧;少數(shù)民族地區(qū)苗族兒童言語入學準備現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學;2013年

6 鮑婷婷;美國入學準備特點及對我國的啟示[D];東北師范大學;2013年

7 陳月文;基于入學準備的幼兒用筷精細動作發(fā)展研究[D];浙江師范大學;2013年

8 李玲玲;父母與教師的入學準備觀念與兒童入學準備狀況的調(diào)查研究[D];浙江師范大學;2013年

9 南姣鵬;入學準備視角下幼兒學習品質(zhì)的研究[D];西北師范大學;2013年

10 李寧;5-6歲流動兒童數(shù)學入學準備的研究[D];湖南師范大學;2014年

，

本文編號：579134