在玩色活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的審美能力
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【摘要】:審美人格在創(chuàng)造性人格中占據(jù)了極其重要的地位,審美能力的發(fā)展及培養(yǎng)直接影響幼兒人格的早期發(fā)展,對(duì)其創(chuàng)造性具有不可忽視的影響。因此,對(duì)幼兒審美能力的探究將會(huì)促進(jìn)個(gè)體創(chuàng)造力的全面發(fā)展。
【作者單位】: 蘇州市吳江區(qū)盛澤鎮(zhèn)中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 玩色活動(dòng) 審美能力
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 幼兒天生就喜歡色彩鮮艷的事物,他們對(duì)色彩有著強(qiáng)烈的感受力和大膽的表現(xiàn)力。在他們看來(lái),太陽(yáng)并不僅僅是紅色的,草地也并不是只能用綠色來(lái)表現(xiàn)的。有的時(shí)候,我們甚至可以發(fā)現(xiàn),幼兒也能用大師一般驚人的視角,感受色彩帶來(lái)的獨(dú)特美感。因此教師在組織活動(dòng)中不僅要重視技能技巧的
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):563513
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