談區(qū)域游戲的有效指導(dǎo)策略
本文關(guān)鍵詞:談區(qū)域游戲的有效指導(dǎo)策略,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:游戲是幼兒園教育的基本活動(dòng),區(qū)域游戲又是幼兒最喜歡參與的活動(dòng),如何讓幼兒在寬松和諧的氣氛中,主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往,是教育者需要關(guān)注和解決的問題。
【作者單位】: 張家港市兆豐幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 區(qū)域活動(dòng) 規(guī)則 指導(dǎo) 評(píng)價(jià)
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 區(qū)域活動(dòng),是指教師根據(jù)幼兒發(fā)展需要,“有目的、有計(jì)劃地投放各種材料,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒在寬松和諧的氣氛中,按自己的能力和意愿,自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴,主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往的場(chǎng)所”。在幼兒參與的各種游戲活動(dòng)中,區(qū)域游戲最受幼兒的喜愛。在游戲中,幼兒主動(dòng)性、
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張林娟;;快樂畫畫我做主[J];學(xué)周刊;2014年21期
2 吳延兄;;淺談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)[J];中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師);2012年08期
3 徐惠芬;;區(qū)域“活”起來,孩子“動(dòng)”起來[J];中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師);2012年11期
4 樊紅霞;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變[J];甘肅教育;2008年12期
5 鄭文蘭;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)中教師有效指導(dǎo)的策略[J];祖國;2013年22期
6 陳小妮;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)中存在的問題及對(duì)策[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2012年12期
7 魏曉萍;;區(qū)域活動(dòng)中教師的角色與定位[J];科教文匯(中旬刊);2011年10期
8 浦秋婷;;淺談對(duì)區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)——以區(qū)域活動(dòng)及其材料設(shè)定為中心[J];中國校外教育;2014年11期
9 沈莉;;在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)大班幼兒的合作能力[J];考試周刊;2008年06期
10 馮建芳;;小議區(qū)域活動(dòng)中材料的投放[J];科學(xué)大眾;2008年02期
本文關(guān)鍵詞:談區(qū)域游戲的有效指導(dǎo)策略,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):457051
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/457051.html