本文關(guān)鍵詞：學(xué)前教育民俗文化課程的價(jià)值與實(shí)施，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)前教育的民俗文化課程對(duì)于兒童的身心健康具有重要的養(yǎng)成作用,民俗文化具有重要的育人功能,將民俗文化課程與學(xué)前教育結(jié)合起來(lái)是提升學(xué)前教育質(zhì)量的重要舉措。深入探討學(xué)前階段開展民俗文化課程的價(jià)值,在此基礎(chǔ)上探討如何開發(fā)和實(shí)現(xiàn)這些價(jià)值的實(shí)施路徑。
【作者單位】： 成都師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 民俗文化 價(jià)值
【基金】：四川教育發(fā)展研究中心課題“基于《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開展幼兒園親子園教師在職教育研究”(CJF13023)
【分類號(hào)】：G652;G61-4
【正文快照】： 一、學(xué)前教育民俗文化課程的內(nèi)涵學(xué)前教育民俗文化課程首先是一種立足于兒童需求的課程資源,它將豐富的民族文化內(nèi)容融入到兒童生活的環(huán)境當(dāng)中,在遵循兒童認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行潛移默化的文化熏陶。民俗文化作為一種課程資源本身就具有豐富的內(nèi)涵,與學(xué)前教育的結(jié)合使其具

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本文編號(hào)：448792